2021年肇庆市加美学校六年级上册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下列没有运用修辞手法的一项是（ ）
A: 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
B: 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
C: 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
D: 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

2、[查看原题]

下列句子没有语病的一项是（ ）
A: 《草原》一文的作者是老舍写的。
B: 中国是世界上人口最多的国家。
C: 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
D: 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。

3、[查看原题]

下列词语中的加下划线的字读音全部正确的一项是( )
A: 小丘(qiū) 单薄(bó) 旖旎(ní) 硕大无朋(shuò)
B: 磅礴(páng) 瞻仰(zhān) 围歼(jiān) 自作自受(zuò)
C: 鏖战(jī) 陨石(yǔn) 雍正(yōng) 叱咤风云(zhà)
D: 魁梧(kuí) 嗤笑(cī) 搀扶(chān) 势不可当(dǎng)

4、[查看原题]

下列说法中，错误的一项是（ ）
A: “优美的姿态”“优良的作风”“优异的成绩”这三个词语的搭配是正确的。
B: “汤汤乎若流水”的意思是像流水一样浩荡。
C: 京剧是中国唯一的国粹，我们要继承和发扬这一优秀的传统文化。
D: 由于伯牙和锺子期的故事，人们把真正了解自己的人叫作“知音”。

5、[查看原题]

“我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着?噢，对了，那是很久以前了。”运用的修辞手法是( )。
A: 反间
B: 反复
C: 设问
D: 夸张

1、[查看原题]

给加横线字注音
竟然______ 敏捷______

2、[查看原题]

给加点字注音。

芭蕉______

3、[查看原题]

选词填空。
( 1 )疲倦 疲惫 疲劳

①他累了一天，感到很________

②两个竹节人没头没脑地打着，不知________，永不倒下。

③妈妈拖着________的身子下班回到家了。

( 2 )怨恨 愤恨

①我们________老师把我铡做好的竹节人拿走了。

②带着

4、[查看原题]

补全词语，并完成练习。

①别出__________ ②弄巧成_____ ③虎视__________ ④忘_____所以

⑤威风__________ ⑥心_____意足 ⑦怒气__________ ⑧大_____流星

( 1 )把下面的四字词语补充完整。
( 2 )词语③⑤⑦的结构比较特殊，我还能写两个这样的词语：________、________。
( 3 )“聪聪想出的办法与众不同 ， 让所有人大吃一惊”中，画横线的部分可用词语________来替代。芳芳走路步子迈得大，走得快，可用词语________来形容她走路的样子。

1、[查看原题]

课内阅读：

《书湖阴先生壁》

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

__________________，两山排闼送青来。

( 1 )在横线上补全诗句。
( 2 )本诗的作者是________代________，这是他写在________家________（哪里）的一首诗。
( 3 )诗的前两句是写庭院的，其中“________”和“________”两个字写出了庭院的洁净，可以看出主人爱洁净。第二句中“________”几个字写出了庭院的秀美，“________”几个字写出了主人的勤劳。
( 4 )诗后两句写的是庭院周围的自然环境，运用了对偶和________的修辞手法，写出自然山水如此有情，也表现主人________的情趣。

2、[查看原题]

默写古诗在完成练习。

《观书有感》

______，______。

______？______。

这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水，这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹，人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”，四书是指《______》《______》《______》《______》。