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2021年广州市萝岗区汤村小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面画线字读音完全正确的一组是( )。
A: 谜(mí)语 尚(shàng)且 倾(qǐng) 斜 沧(cāng)海
B: 分析(xī) 辐(fǔ) 射 轨(guǐ)道 斑(bān)点
C: 干燥(zào) 培 (péi)养 土壤(rǎng) 海盗(dào)
下列成语运用不恰当的一组是( )。
A: 他全神贯注地看着课本,没有听到外面的敲门声。
B: 天外有天,人外有人,你岂可如此顾影自怜?
C: 长江三峡美丽又迷人,一直是我心驰神往的地方。
D: 我仔细一看,海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。
下面的句子有语病的一项是( )
A: 当时多亏手疾眼快,拉了我一把,不然非让那辆车碰伤不可。
B: 在知识的海洋中,你可以随心所欲地畅游。
C: 邻里街坊的帮助犹如雪中送炭,使他非常感动。
D: 同学们围着篝火翩翩起舞,纵情歌唱。

以下句子,与其他两句意思不同的一项是____

A: 你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸吗?
B: 难道你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸吗?
C: 你一定不会觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。
根据语言环境和“zhì”的解释,下列的“zhì”放入语境中最恰当的是( )。

党的十九届四中全会对完善正确处理新形势下人民内部矛盾有效机zhì提出了新要求。


A: 置 ①放,搁.摆:~于桌上。②设立。装设:装~电话。③购买:新~了一些家具。
B: 治 ①管理,处理:~国。②整理,治理:~山。③惩办:处~。④医治:~病。
C: 秩 ①有条理、不混乱的情况:~序良好。②十年:七~寿辰。③旧时指俸禄:厚~。
D: 制 ①规定,订立:~定计划。②限定,约束:~止。③制度,法度:民主集中~。
二、 填空题(分值:20分)
按课文内容填空。
( 1 )山洪________着,像一群________的野马,从山谷里________,________。
( 2 )老汉________的脸上淌着雨水。他不说话,盯着________的人们。他像一座山。
( 3 )村庄惊醒了。人们________,却一脚踩进________。是谁________ 地喊了一嗓子,一百多号人________地往南跑。近一米高的________已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
比一比,组词语。

浪______ 崖______ 织______ 畦______

淘______ 涯______ 帜______ 蛙______

闼______ 绕______

阔______ 饶______

择优录取(选词填空)

抱怨 埋怨

①你没做好只能怪自己不争气,不能______别人。

②我______小明睡过了头,没能搭上清早的班车。

安静 平静

③老师说:“班会就要开始,请大家______。”

④南湖______得像一面镜子。

按原文填空,并回答问题。
( 1 )________,两山排闼送青来。
( 2 )少小离家老大回,________。
( 3 )《七律·长征》中运用对比手法表现红军神勇的诗句是:________,________ 。
( 4 )《伯牙鼓琴》选自《________》,讲述了________和________之间的动人故事,赞扬了朋友间________的真挚友情。请再写两句表现友情的诗句:________,________。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,完成练习。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )给下列字注音。

苔________ 闼________

( 2 )解释下面词语。

长:________ 净:________

手:________ 排闼:________

( 3 )下列诗句中朗读节奏正确的一项是( )。
A: 茅檐/长扫/净无/苔
B: 花木/成畦/手自/栽
C: 一水/护田将/绿/绕
D: 两山/排闼/送青来
( 4 )请结合诗歌第一、二两句,说说湖阴先生是什么样的人。
( 5 )请你从修辞手法的角度赏析诗歌第三、四句。
( 6 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
品读诗句,完成练习。
( 1 )移舟泊烟渚,日暮客愁新。

“暮”指________,“愁”指________。从这两句诗想开去,我能想到同样表达这种“愁”的诗句:________,________。

( 2 )黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

①这两句诗写了两个画面,可用四字词语依次概括为:________、________。

②第一句诗把乌云比作________,形象逼真;第二句中的“跳”和“乱”写出了________。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

(鲁迅《百草园和三味书屋》)

( 1 )这段描写语言生动,作者用________、________来描写菜畦和桑葚,用________、________来形容黄蜂和叫天子,这是分别从________和________两个方面生动而形象的描写百草园的景物,表现了自由快乐的儿童生活乐趣。
( 2 )说说下面两句话中划线的字能否改为括号内的字,为什么?

①肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。

②轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。

( 3 )“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”一句运用了________的修辞手法写百草园的________。“这里”指________。
( 4 )这段景物描写由整体到局部的过渡句,请用横线画出来。
( 5 )作者写这一段文字的目的是什么?[查看原题]阅读理解。

像夏天一样成长(节选)

张武林

在十六岁以前,我一直认为夏天是用来冲锋陷阵的。

像夏天捕到的第一只龙虾,拥有着火红的颜色,却虚张声势地挥舞着大钳,然后被随意地扔到岸边的篓子中,却毫不在意地(持续
继续)自己的厮杀。手插着兜走过小城的每一个街道,有傲慢穿着白裙的少女经过,洁白、鹅黄、翠绿,香樟树下飘来的一抹墨绿,然后口哨一吹,便仗剑天涯。

在十四

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

请以“真情”为话题写一篇文章,题目自拟,角度自选,写出自己的真情实感。

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