| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列划线字解释不正确的一项是( ) A: 游兴未尽(没有) B: 望而却步(后退) C: 东张西望(看) D: 匪夷所思(弄平) |
2、[查看原题] 下面加点字的读音有错误的一项是（ ） A: 风靡（mǐ） 疙（gē）瘩 沮（jǔ）丧 跺（duò）脚 B: 挨揍（zòu） 窦尔敦（dūn） 厌氧（yǎng）菌 轮廓（kuò） C: 废墟（xū） 培（péi）养 盔（huī）甲 后妃（fēi） D: 金箍（gū）棒 嫦（cháng）娥 倾（qīng）角 纳（nà）鞋底 |
3、[查看原题] “路转溪桥忽见”中“见”是什么意思（ ） A: 遇到 B: 显示出 C: 认识、理解 D: 同“现” |
4、[查看原题] 下面句子中，划线词用得不当的一组是( ) A: 科学家还发现，火星是一个非常干燥的星球。 B: 山上巨石挺立 ， 摇摇欲坠，使人望而生畏。 C: 他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。 D: 丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍 |
5、[查看原题] 下列词语中下划线字的读音、字形完全正确的是（ ）。 A: 柏bó林 嗤cī笑 B: 咔kā嚓cā 健状zhuàng C: 后备役yì 不假jiǎ思索 D: 指手划脚 气氛fèn |
1、[查看原题] 看拼音写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文，回答问题。
( 1 )补充词语。
( 2 )查字典填空。 ①“裹”字查________部，再查________画，用音序查字法查________。在“银妆素裹”中是________意思。 ②“瑕”字查音序________，“无瑕”的“瑕”指________。 ( 3 )组词。
( 4 )解释词语。 ①银妆素裹：________ ②飘逸：________ ③烂漫：________ ( 5 )我喜欢冬天是因为________( 6 )作者把冬天比作________( 7 )你喜欢诗中的哪一句？说说理由。[查看原题]阅读下文，回答问题诗中的秋 ①秋天在诗人的眼里是一个五彩缤纷的季节，它充满了欢喜，充满了悲伤。但它有动听的秋声，迷人的秋色，凉爽的秋风，但更多的是诗人思念家乡的感情。 ②“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”不知不觉初秋已经来到我们的身旁。梧桐叶慢慢变成浅黄色，这一切多么引人注意。 ③秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩！正和诗中所说：“雨侵坏瓷新苔绿，秋入横林数叶红。”秋天的田野，到处充满丰收的欢乐。金黄色的谷子刚收割不久，高粱又熟得火红一片，真是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿是时。” ④“一层秋雨一层凉。”中秋过后，晚上凉意渐渐浓厚，真是“秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。” ⑤诗人也常常借助“秋”来抒发感情，比如马致远的《天净沙·秋思》：“枯腾老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”诗人借助旅途中的秋天傍晚的景物，烘托出一个萧瑟苍凉的意境，并以小桥流水人家的幽静气氛反衬出沦落天涯者的彷徨愁苦，道出了多少天涯游子的酸楚啊！ ⑥诗中的秋让我陶醉，让我冥想…… ( 1 )联系上下文理解词语。①五彩缤纷：________ ②欣欣向荣：________ ( 2 )将短文用“∥”分为三段。( 3 )短文第二部分段是围绕哪一句话来写的？请在文中找出来。 ( 4 )除了短文中的句子，与“秋”有关的诗句我还能够写出一些。 写秋声的：________ 写秋色的：________ 写秋思的：________ 五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作与表达。
你一定品尝过成长的滋味，请你从下面词语中任选一个写一篇作文，题目自拟。注意围绕中心意思选择材料，把中心意思写生动，写具体，表达自己的真情实感。 高兴 忧伤 痛苦 幸福 激动 期盼 焦急 烦恼 免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “幸福的滋味只需我懂|▍” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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