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2021年磁县马头小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下面画线字的读音完全正确的一组是( )。 A: 日寇(kòu) 希冀(yì) 副手(fù) 石榴(liu) B: 炸弹(dàn) 抡拳(lún) 连贯(gàn) 棋盘(qí) C: 冰雹(báo) 屈服(qū) 崎岖(qū) 豪迈(mài)
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下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A: 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 B: “多好啊!”我心头微微一震。 C: 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。 D: 两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
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下面加点字的解释错误的一项是( )。 A: 顾影自怜:怜惜。 B: 移舟泊烟渚:水中间的小块陆地。 C: 翠色欲流:好像,将要。 D: 路转溪桥忽见:看见。
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六月二十七日望湖楼醉书( ) A: 书本 B: 书写 C: 书信 D: 书法
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下面各组词语不是近义词的一组是( )。 A: 千里一碧——青草茵茵 B: 别出心裁——标新立异 C: 全神贯注——全力以赴 D: 心惊肉跳——大惊失色
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二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写汉字。 kòu | huī | xuán | |
下面每组中都有错别字,找出来,并改正在横线上。 ( 1 )前攻尽弃 威风凛凛 叱咤风云 得意扬扬________ ( 2 )弄巧成拙 黑虎掏心 虎视耽耽 大步流星________ ( 3 )怒气冲冲 赫赫伟绩 一无所获 全神惯注________ ( 4 )忘乎所以 心满意足 化为鸟有 严丝合缝________ |
给下划线字选择正确的读音。 勉强(qiáng qiǎng)______ 屏(píng pín)______风 引擎(jìng qíng)______ 畜(chù xù)______生 提供(gòng gōng)______ 模(mó mú)______样 磁(cí chí)______场 正(zhēng zhèng)______月 |
品读句子,完成练习。 ( 1 )这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽,赶紧钻出来吸些雨露。
①这句话运用了________的修辞方法,这样写的好处是________。
②用这种修辞方法仿写句子。 ( 2 )(三黑)看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
①这句话中的一个“________”字,说明这个句子运用了________的修辞方法。突出了________。
②用这种修辞方法,写一写字典。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。 |
阅读下面的古诗词,完成相关练习。 天净沙•秋思 [元]马致远 枯藤老树昏①鸦,小桥流水人家,古道②西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 【注释】①昏:傍晚。②古道:已经废弃不堪再用的古老驿道(路)或年代久远的驿道。 ( 1 )一切景语単情语,这首小令前三行写了 9个景物,其中“枯藤”“ ________”“ ________”“ ________”“
________”“瘦马”最能品读出蕴含于秋色中的无限凄凉悲苦。最绝妙之处在于“马”之前的“瘦”字,由写马之瘦而衬出________。 ( 2 )马致远年轻时渴求功名,但一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。在羁旅途中,他写下了这首《天净沙•秋思》。反复读着“夕阳西下,断肠人在天涯。”我的脑海里仿佛出现了这样一个画面:________此时诗人也许在想:________ |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。 ①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。[查看原题] 文段理解。 每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓! 愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪! 愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘! 愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片…… 当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。 简直像来到另一个星球。 耳畔是一声渺远的鸡啼。 ( 1 )前面五段重点写( ):A: 舞姿 B: 舞姿与鼓点的交融 C: 鼓点 D: 舞姿与鼓点交融产生的神奇效果 ( 2 )下列说法不对的一项是:( )A: 第一段用了排比修辞,描写舞姿给人的感觉。 B: 第二段中的“痛快”、“蓬勃”都是形容词使动用法。 C: 第三、四、五段形式上用了排比修辞,内容上意思完全是并列的。 D: “耳畔是一声渺远的鸡啼”可理解为以“鸡啼”反衬寂静,当鼓声停止后,人们仍沉浸在激情中,好像炽热后的沉寂。 ( 3 )如何理解“当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了”这句话?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与运用。 题目:特别的_____________ 提示:你一定经历过很多特别的事:一场特别的活动,一次特别的作业,一堂特别的课……你也一定遇见过很多特别的人:富有个性特点的家人、老师、同学……生活如此多彩,请选择生活中你最有感触的一份“特别”写下来,内容具体,叙事清楚,感情真挚,不少于400 字。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】寇 【第2空】挥 【第3空】悬 【第4空】尸 【第5空】磨 【第6空】豪 【第7空】斩
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| 2、 | ( 1 )【第1空】攻——功 ( 2 )【第1空】耽耽——眈眈 ( 3 )【第1空】惯——贯 ( 4 )【第1空】鸟——乌
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| 3、 | 【第1空】qiǎng 【第2空】píng 【第3空】qíng 【第4空】chù 【第5空】gong 【第6空】mú 【第7空】cí 【第8空】zhēng
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| 4、 | ( 1 )【第1空】拟人 【第2空】给麦籽儿赋予人一样的生命,然后才能有躺的动作,这样的语言更鲜明、生动。青蛙们都蹲在荷叶上唱歌,庆祝这场及时雨。 ( 2 )【第1空】像 【第2空】比喻 【第3空】荞麦花雪白的颜色。字典就像一个小老师,只要你有不会的生字,就可以咨询它。
答案</div><div class=)
| 1、 | ( 1 )【第1空】低、泥、蹄、堤 【第2空】春季 ( 2 )B;A;A ( 3 )几只早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。 ( 4 )正确;错误;正确;正确 ( 5 )诗人抓住了“水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草”等景物来描写西湖早春的景色,抒发了诗人对西湖早春美好风景的喜爱之情。
 | 2、 | ( 1 )【第1空】老树 【第2空】昏鸦 【第3空】古道 【第4空】西风 【第5空】人之瘦 ( 2 )【第1空】夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。凄寒的仪色里,只有孤独地旅人漂泊在遥远的地方。 【第2空】我是继续去追求功名呢?还是回去服侍那年老的双亲呢?
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )【第1空】形状 【第2空】色彩 【第3空】气味 【第4空】城里街旁 【第5空】宅院 【第6空】城外校园 【第7空】斗室外 ( 2 )【第1空】比喻 【第2空】拟人 【第3空】形象、生动地写出丁香花多、娇小、惹人喜爱的特点 ( 3 )【第1空】丁香花 【第2空】雪色映进窗来 【第3空】香气直透毫端 ( 4 )B ( 5 )【第1空】去年今日此门中 【第2空】人面桃花相映红 【第3空】人面不知何处
( 1 )D ( 2 )D ( 3 ) 人们已被生命的力量所折服所感动所沸腾,当腰鼓“戛然而止”时,人们已经不习惯这样寂静、冷清的世界了。 
五、 写作题(分值:30分)答案
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