| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 品读句子,完成练习。 青山是不会老的。 ( 1 )这句话在文中的作用是( )。A: 总结全文 B: 点明中心 C: 首尾呼应 D: 画龙点睛 ( 2 )下面是一位同学对这句话的理解,不准确的一项是( )。 A: 小红:老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,其生命的意义在茫茫青山中延续,而且伴随着青山万古长青 B: 小刚:这句话包含了作者对“造林英雄”的感谢、敬佩和祝福 C: 小明:这句话主要描写了青山的苍翠,富有生命力 |
2、[查看原题] 我会选。下列注音全部准确的一项是( )。 A: 晦暗(huì) 闭塞(sāi) 亢奋(kàng) 飞溅(jià)B: 恬静(tián) 羁绊(jī) 烧灼(zhuó)冗杂(lǒng) C: 颤栗(chàn) 骤雨(zhòu) 震撼(hàn) 磅礴(bàng) D: 瞳仁(tóng) 戛然(jiá) 辐射(fú)蓦然(mò) |
3、[查看原题] 西汉的《淮南子》中这样定义宇宙:“往古来今谓之宙,四方上下谓之宇。”在这种观念之下“宇”代表四方上下,即所有的空间,“宙”代表古往今来,即所有的时间。“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。所以“宇宙”这个词的意思是( )。 A: 无限的时间 B: 无限的空间 C: 古往今来 D: 所有的时间和空间 |
4、[查看原题] 判断下面三句诗的修辞手法,正确的一项是( ) ①(有的人)他活着别人就不能活;(有的人)他活着为了多数人更好地活。 ②有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!” ③有的人情愿做野草,等着地下的火烧。 A: 对比、反复;比喻;拟人B: 对比、夸张;引用;夸张 C: 对比、反复;引用;比喻 D: 对比、排比;引用;比喻 |
5、[查看原题] 下列每组词语中都有一个字是错误的,把它的选项填写在( )。 A: 滴答 B: 甩开 C: 算薹 D: 小心翼翼 |
1、[查看原题] 看拼音,写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读
桥 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子, 吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。她的丈夫和她儿子。 ( 1 )“奠”字用音序查字法应查________,完整的音节是________,用部首查字法应查________部,这个字共有________画。( 2 )在文段中找出一句比喻句。再找出一句拟人句。 ( 3 )根据课文内容,在横线上补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。 ________的队伍 ________的洪水 ________的老汉 ________的儿子 ________的老太太 ________的木桥 ( 4 )文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢?。( 5 )假如你在祭奠的现场,你有什么话对老支书说呢?请写下来。[查看原题]阅读课文,回答问题。 歪头崮八十五勇士 1943年,日军集结重兵在山东沂蒙山区加紧推行“蚕食”计划,实行罪恶的“三光”政策。八路军没有被敌人的嚣张气焰所吓倒,坚持进行敌后抗战。 2月25日夜10时许,八路军鲁中军区二团一营二连指战员在副营长徐福的带领下,悄悄在沂水县北部的桃树万村扎营休整。该营营长王子固则带领三连在另外一个地方活动。 “徐营长,有情况……”侦查员突然跑过来向徐福报告,“东……东面,发现了很多日军……”原来,日军白天侦察到有八路军小股部队在沂水北活动,就连夜调集了3000人马,兵分数路包抄过来。 徐福命令部队马上向沂水河方向转移,于半夜时分到达沂水河畔。徐福同二连连长齐之顺碰头后,决定马上上山。他们刚爬到半山腰一个叫桃花坪的小山村时,就发现日军的马队已经到了山下。不一会儿,山下升起了几发信号弹。 忽然,左侧的山沟中冒出来黑压压的一大群人,二连刚要准备战斗,发现是营长王子固带领的三连和附近的几百名老百姓。这时,日军的大炮和机枪开火了,大批日伪军在火力掩护下冲了上来。 “两个连不能一块往外冲,这样两个连和几百名群众都会有危险,必须留下一个连断后, 王子固见三连和老百姓走远了,立刻命令二连朝敌军开火,把敌人牢牢地吸引在周边。天亮时,他们同敌人几经周旋,沿张耿村的西山撤到了歪头崮。此时,三连和百姓已安全脱险。 ( 1 )写出下列词语的近义词。嚣张——________ 商议——________ 带领——________ ( 2 )文中第二个省略号的作用是( )A: 表示重复词语 B: 表示语意难尽 C: 表示意在言外 D: 表示说话断断续续 ( 3 )这件事发生的时间是________,地点是________。 ( 4 )营长王子固在危急关头做了什么决定?表现了他什么精神? 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作
题目:_____________影响了我 提示:在成长的道路上,每个人都会收到各种各样的影响。一个人、一件事、一本书,甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑……都可能给我们留下刻骨铭心的记忆。请围绕“影响”写一篇作文。 要求:①把题目补充完整;②结构完整,详略得当,有真情实感;③不少于400字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “一颗心只为你” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
![]() 关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1
|