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2021年株洲市贺家土小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面是一位同学围绕“忙碌的早晨“这个题目选的材料其中不适宜用来表达中心意思的一项是( )
A: 大街上,人们行色匆匆,赶着去上班
B: 我加速地刷牙、洗脸、吃饭,准备上学
C: 公园里,爷爷奶奶们打着太极拳
D: 超市里,理货员马不停蹄地往货架上补货
下面选项中与“盼”有关的是( )
A: 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
B: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C: 欲穷千里目,更上一层楼。
D: 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
E: 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
下列句子有语病的一项是( )。
A: 李阳当选全国十大“最美家乡人”称号。
B: 教育是传播优秀文化,培养年轻-代、创造美好生活的根本途径。
C: 万名青年开展志愿服务活动,助力盐城共创“全国文明城市”。
D: 通过“我心中的英雄”评选活动,全社会掀起了”崇尚英雄,精忠报国”的热潮。
下列选项中含有错别字的一项是( )。
A: 暄闹
B: 蜷缩
C: 不朽
D: 笔走龙蛇
《在柏林》一文是从( )方面对老妇人进行描写的。
A: 神态、语言、动作
B: 总写、分写
C: 概括、具体
D: 神态、外貌
二、 填空题(分值:20分)
选词填空
( 1 )因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是……

不但……而且…… 如果……就……

①________今天夜里下雨,明天的运动会________得推迟。

②这件棉衣________旧了,________很保暖。

③________我平时不好好吃饭,________身体抵抗力特别差。

④你________答应人家了,________不要推辞了。

⑤他________学习成绩优秀,________经常助人为乐。

( 2 )宣告 宣布 宣读

①毛主席庄严地________:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”

②毛主席在群众一阵又一阵的掌声中________中央人民政府公告。

③这庄严的________,这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。

在横线上填上合适的量词。

粒 缕 艘 番
片 层 株 支
摞

一______画报 一______石子
一______帆船

一______话语 一______草滩
一______微云

一______歌曲 一______柳树
一______涟漪

看拼音写词语。

jǔ sàng

______

zǔ zhòu

______

hé xié

______

bào qiàn

______

读句子,选择画线字的正确意思。
( 1 )系:①系统,有连属关系的 ②联结;拴 ③牵挂

太阳系只是银河系中一个极小的部分。________

( 2 )尚:①尊崇;注重 ②风气习惯 ③还

人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。________

( 3 )至:①到 ②最好的 ③极;最

人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。________

生命的存在至少应有三个条件。________

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,回答问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
( 2 )为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?
( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 4 )对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。
( 5 )诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,请问:这种效果是通过哪些写作手法产生的?
回顾《书湖阴先生壁》,回答问题。
( 1 )解释词语

①书湖阴先生壁:________。

②排闼:________。

③净:________

( 2 )句中朗读节奏有错误的一句是( )
A: 茅檐|长扫|静|无苔,
B: 花木|成畦|手自|栽,
C: 一小|护田|将绿|绕,
D: 两山|排闼|送|青来。
( 3 )指出下列诗句所用的修辞方法

①茅檐长扫净无苔( )

②一水护田将绿绕( )

( 4 )《书湖阴先生壁》的作者是________代的________,本诗选自《________》,体裁是________。写法是以________写到________,由赞美________到赞美________,抒发了诗人高雅的生活情趣。
( 5 )①“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法?②这样写有什么表达效果?
( 6 )这首诗表达了作者怎样的感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

鲁迅先生珍惜时间

鲁迅是我国伟大的无产阶文学家、思想家和革命家。

有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战平到离开人世的那一天,从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”

( 1 )分别写出第三,四自然段的中心句。
( 2 )写出下列词语的近义词,并选“如饥似渴、夜以继日”中的任意词造句。

如饥似渴________ 夜以继日________

( 3 )结合短文,谈谈你对下列句子的理解。

①哪里有天オ?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

②时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。

( 4 )我会写出两句珍惜时间的古诗句或名言。[查看原题]

课外阅读

高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”

母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”

乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。

过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”

母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”

母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”

母亲说:“这是你自己干出来的。”

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。

母亲说:“我们不能接受你的照顾。”

“为什么?”

“因为我们一家人个个都有两只手。”

老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”

母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

( 1 )写出下列词语的反义词。

高贵________ 慷慨________

( 2 )母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?


( 3 )文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?


五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。

上小学以来,你上过无数堂课,哪一堂课因有趣或特别……而给你留下最深刻的印象?请以“一堂_________的课”为题,采用点面结合,把课堂场景写清楚,也写一写人物的动作、语言、神态等,语句通顺,内容具体,有真情实感,450字左右。

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