| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面每组词语中都有一个字是错误的,把序号写在括号里。 ( 1 )下列词语中,有错别字的一项是( ) A: 著名 B: 传说 C: 茅屋 D: 入场卷 ( 2 )下列词语中,有错别字的一项是( ) A: 微弱 B: 纯熟 C: 清秀 D: 莱因河 ( 3 )下列词语中,有错别字的一项是( ) A: 清幽 B: 一缕 C: 照耀 D: 淘醉 |
2、[查看原题] 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。 A: 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂。也有玲珑奇巧的池馆水榭。 B: 雪片跟冷风把人们关进屋里.连门板都上得严丝合缝。 C: 他只会装些对工作有用的东西,并将这些东西分门别类,放置得井然有序。 D: 班会上,大家深刻反思了这次比赛失利的原因,教室里一派庄严肃穆的气氛。 |
3、[查看原题] 下列划线字的注音有误的一项是( ) A: 搁板(ɡē) 蜷缩(juǎn) 嗤笑(chī) B: 狞笑(nínɡ) 保佑(yòu) 忐忑(tǎntè) C: 搀扶(chān) 呻吟(yín) 黧黑(lí) D: 祭奠(diàn) 咔嚓(chā) 魁梧(kuí) |
4、[查看原题] 下列句中的省略号,用法不同于其他三项的是( )。 A: 什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背…… B: 带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中…… C: 一首歌,一幅画,一件小工艺品……一段美好的艺术之旅。 D: 于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会…… |
5、[查看原题] 下列诗句的朗读节奏划分,不正确的一项是( )。 A: 九曲/黄河/万里沙,浪淘/风簸/白天涯。 B: 千里/莺啼/绿映红,水村/山郭/酒旗风。 C: 南朝四百/八十/寺,多少楼台/烟雨/中。 D: 茅檐/长扫/净无苔,花木/成畦/手自栽。 |
1、[查看原题] 注音并组词。
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2、[查看原题] 内容梳理(课文回放) 《怀念母亲》的作者是______,他在北京大学里被称为“______”。课文以______的形式,介绍了作者对两位母亲:一位是______,一位是______“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲______,对祖国母亲______。我们还学过他的文章《______》。 | ||||||
3、[查看原题] 辨字组词
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4、[查看原题] 根据所学内容填空。 ( 1 )《草原》的作者是________,他的原名是________,字舍予,主要作品有小说《________》《四世同堂》,剧本《________》《茶馆》等。其中。《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。 ( 2 )诗同作者喜欢展开想象来表达心境。“野旷天低树,________”两句把天和树、人和月的关系写得恰当形象;“________,白雨跳珠乱入船”两句形成了强烈的色彩对比,给人以很强的画面感;“稻花香里说丰年,________”两句把人们的关注点从长空转移到田野,表现了词人为夜间黄沙道上感受到的丰收景象而喜悦。 |
1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题 甲:到刚劲端庄的方块字里, 感受“水浒”“三国”的英雄豪气; 乙:到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 丙:在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲、大禹的故事萦绕耳畔; 丁:在爷爷的臂弯下蹒跚学步, 冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙:丁炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。 ( 1 )根据这一小节诗歌的内容作答。①诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。 ②由“枫桥的钟声,大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________,________”和王维的诗句“________,________”。 ③女娲、大禹是我国古代________中的人物。 ④冬子指的是电影《________》中的主人公,他和雷锋在诗歌中是________的代表。 感受________ 领略________ |
2、[查看原题] 读句子,根据提示完成练习。 明月别枝惊鹊,________________。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 ( 1 )这首词的词牌名是________,词题是________。( 2 )把词中的空缺处补充完整。 明月别枝惊鹊,________。 ( 3 )词中的“见”读________,它的意思与“________”相同。( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、________、________、________、________。 |
阅读短文,回答问题。
“绿色建筑”
近年来,世界各国竞相推出“绿色建筑”,令人耳目一新。
德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋,内装如同雷达一样的红外线跟踪器,只要天一亮,房内的马达就会启动,使整座房屋迎着太阳缓缓转动,始终与太阳保持最佳角度,使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临,房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和用电,又能将明媚的光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。
澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会,特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆,使人能处处体会到环保的气息:供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座椅——90%来自废料制造而成;纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等,全以再生纸印刷。更奇特的是,无论是建筑的造型,还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑,均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,使整个建筑表里如一,内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告:热爱大自然,热爱养育我们的地球。
( 1 )联系上下文,理解下列词语。耳目一新:
独具匠心:
( 2 )按短文内容填空。澳大利亚建筑学家设计了一种________的建筑,它的奇特之处体现在:一是________;二是________。
( 3 )用简短的语言说说你对“绿色建筑”的理解。( 4 )2008年北京举办奥运会,其中一个理念就是“绿色奥运”。读了这篇短文,你一定受到启发,请你给2008年北京奥运盛会奉献两条好建议。[查看原题]课内阅读,回答问题。 空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为茂盛的森林。一只小虫,生着一副坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。伫足________ 勤劳________ 储藏________ 疑惑________
炙烤________ 弹演________ 聚精会神________
