语文360

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2021年潍坊市潍城区北门大街小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语中划线字的读音不正确的一项是( )
A: 缀(zhuì)满 潇洒(sǎ) 甜(tián)香
B: 照耀(yào) 浑浊(zhuó) 遮掩(yǎn)
C: 芭蕉(jiāo) 妩(wǔ)媚 单薄(bó)
D: 愁怨(yuàn) 笨拙(
下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A: 在山阴道上行走,一路的美景令人应接不暇。
B: 弟弟的胃口特别好,尤其喜欢吃水果,经常囫囵吞枣。
C: 爷爷脸上的皱纹,记录了他饱经风霜的岁月。
D: 经过老师指点,我才恍然大悟 , 这道题原来是我做错了。
选出读音全对的一项是( )
A: 搁(gē)板 膝髁(kē) 伽(jiā)蓝
B: 蓑(suō)笠 荡漾(yàng) 诸(zhù)影
C: 参差(cī) 胭(yān)脂 泼剌(cì)
D: 骤(zhòu)然 皱蹙(cù) 霓(ní)色
下列说法不正确的一项是( )。
A: 人们常把真正了解自己的人叫作“知音”。
B: 戴嵩是宋代的画家,他的画有《斗牛图》。
C: “巍巍乎若太山”中“太山”泛指大山高山。
D: 《书戴嵩画牛》中杜处士是蜀中的一个画家。
下面划线字的读音完全正确的一组是( )
A: 苍穹(qiòng) 孕(yùn)育 冠冕(miǎn) 赠(zēng)与
B: 摇曳(yè) 馥(fù)郁 硕(shuó)大 凝(níng)视
C: 琼(qióng)浆 鸣啭( zhuàn ) 婆娑(suō) 哲(zhé)理
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。

wǎn nán

wéi jiān

排列句序

______环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。

______因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。

______最近,动物学家的发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

______由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。

______因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。

______生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。

根据意思写出相应的诗句。

江南大地乌啼声声绿草红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
______,______。

选择正确的读音。

①这座山有千仞______(rěn rèn)之高。

②那个姑娘是羌______(jiāng qiāng)族的。

③汽车要绕过几段弯曲______(qū qǔ)的道路之后才能到达那个村子。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读理解及分析

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏,并注意朗读重音。
( 2 )这首诗的中心句是________。
( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。
( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( )
A: 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B: 诗的颔联描写红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C: 诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D: 诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。
阅读诗词,完成练习。

忆秦娥·娄山关

西风烈,

长空雁叫霜晨月。

霜晨月,

马蹄声碎,

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,

而今迈步从头越。

从头越,

苍山如海,

残阳如血。

( 1 )这首词的作者是毛泽东,主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈,从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色,词中“________”写了娄山关的壮美景色。
( 2 )写出词中的拟人句:________。
( 3 )用横线画出词中的比喻句________,并说说把________比喻成________,把________比喻成________。
( 4 )你读过的毛泽东的诗词还有:________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解,完成练习。

(一)

我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,糜鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的。田,养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。

如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。

印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它。

如果我们放弃这片土地.转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。

(二)

湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统,享有“生命的摇篮”“地球之肾”“物种基因库”等美誉。它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源,而且在维持生态平衡、涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀、保持生物多样性和保护珍稀物种等方面起到了重要作用。湿地仅覆盖地球表面的6%,却为地球上20%的已知物种提供了生存环境,具有不可替代的生态功能。

科学保护和合理利用湿地资源,可以促进经济、社会和环境的可持续发展,但是目前我国湿地面临各种威胁。

盲目围垦和过度开发造成天然湿地面积削减、功能下降。近40年来,我国已有50%的濒海滩涂不复存在,全国近l 000个天然湖泊消亡,三江平原78%的天然沼泽退化。湿地生物资源和水资源过度利用,造成湿地生物种类减少,威胁生态系统平衡。湿地污染严重,水质不断恶化。近岸海域屡受赤潮污染,影响生态环境。全国大型河流61%的河段因被污染基本失去了饮用水功能。东部地区湖泊、河流的污染和富营养化已成为公害。

( 1 )阅读选文(一)和选文(二),判断对错。

①印第安人认为,这片土地是神的赐予,神圣不可侵犯,所以是神圣的。

②我们人类的智慧是无穷的,可以改变大地,我们是大地的主人。

③湿地是地球上有着多种功能、富有生物多样性的生态系统。

④近40年来,全国有一千个湖泊消亡,湿地面积锐减。

( 2 )选文(一)从________、________、________这三个方面来表现________这一中心。选文(二)重点写了我国湿地面临严重威胁,具体指________、________、________三个方面。
( 3 )这两篇选文都表达了一个什么主题?请结合实际。谈谈你的理解。[查看原题]阅读下文,回答问题。

①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

③在我断续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

( 1 )①—③自然段是从________、________、________等方面描写丁香花的,分别写了________、________、________、________四处的丁香。
( 2 )第①节画线的句子运用了________、________的修辞手法,这样写的好处是:________。
( 3 )“到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。”句中“积雪”指________,从“________,________”可以看出来。
( 4 )下列表述与文章内容不符的一项是( )
A: 作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
B: 作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。
C: 作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。
D: 作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。
( 5 )写2句有关花的古诗名句:

①________,________。

②________,________。

( 6 )“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”,有什么好处?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达与交流。

请从以下两个题目中任选一题写作。

(一)以《我的拿手好戏》为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚,详略得当。不少于400字。

(二)题目:一件令我_________的事(人)

要求:①把事情的经过写清楚;②写出自己内心最真实的感受;③400字以上。

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