| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 从语言连贯和修辞运用的角度看,填入横线上的句子,最恰当的一项是( ) 唐诗以韵胜,故丰月臾;宋诗以意胜,故瘦劲。譬如花,则___________ A: 唐诗如芍药海棠,浓花繁枝;宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香。 B: 唐诗如寒梅秋菊,浓花繁枝;宋诗如芍药海棠,幽韵冷香。 C: 宋诗如芍药海棠,幽韵冷香;唐诗如寒梅秋菊,浓花繁枝。 D: 宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香;唐诗如芍药海棠,浓花繁枝。 |
2、[查看原题] 下列划线字读音无误的一项是( ) A: 淋雨(lín) 糟糕(zāo) 勺子(sáo) 溅起(jiàn) B: 流淌(tǎnɡ) 废话(fèi) 沙哑(yǎ) 嗓子眼儿(shǎnɡ) C: 困难(kùn) 揪心(jiū) 熄灭(xī) 唉声叹气(āi) |
3、[查看原题] 下面选项中与“盼”有关的是( ) A: 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 B: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 C: 欲穷千里目,更上一层楼。 D: 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 E: 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 |
4、[查看原题] 下列词语书写有误的一项是( ) A: 幽美 优美 B: 景像 图像 C: 曝晒 一曝十寒 D: 陶醉 熏陶 |
5、[查看原题] 选择正确的答案,把序号写到括号里。 ( 1 )下列下划线字读音全部正确的一项是( )。 A: 风靡(mí) 疙瘩(gē) 辐射(fū) B: 轨道(guǐ) 废墟(xū) 攒集(zuάn) C: 海盗(dào) 挨揍(còu) 分析(xī) D: 矗立(chù) 培养(péi) 气氛(fēn) ( 2 )下列词语中下划线字的意思解释错误的一项是( )。 A: 井然有序(次序) B: 沧海一粟(谷子,即大米) C: 虎视眈眈(注视的样子) D: 别出心裁(另外) ( 3 )下列句子中下划线词的运用,错误的一项是( )。 A: 这次辩论比赛,经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹 , 拿下了冠军。 B: 火星和地球迥然不同 , 火星表面没有空气,也没有水,虽然都是围着太阳转动,但两者性质却完全不一样。 C: 埃及胡夫金字塔修的非常好,墙壁严丝合缝 , 就像是一整块石头。 D: 看他威风凛凛 , 谈吐不俗,一定是一位有为的年轻人。 ( 4 )下面选项中关于《春日》的理解有误的一项是( )。 A: “东风”又指春风。 B: “等闲”的意思是轻易,寻常,随便。 C: 《春日》的作者是唐朝朱熹。 D: 这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。 ( 5 )下列说法错误的一项是( )。 A: 《竹节人》通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论,表现了上学的乐趣,表达儿童的喜悦与满足。 B: 《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文。 C: 《故宫博物院》一文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。 |
1、[查看原题] 比一比,组词语。
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2、[查看原题] 看拼音写词语。
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3、[查看原题] 照样子再写四个描写“风”的词语 例:狂风怒号
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4、[查看原题] 按拼音写汉字。
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1、[查看原题] 阅读古诗,完成练习。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )给下列字注音。苔________ 闼________ ( 2 )解释下面词语。长:________ 净: |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题 春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生。野径云俱黑,江船火独明。 随风潜入夜,润物细无声。晓看红湿处,花重锦官城。 ( 1 )解释词语的意思。①喜:________ ②潜:________ ③润物:________ ( 2 )第二句“随风潜入夜,润物细无声。”的意思是:________.( 3 )第一句写了下雨的________,赞美了这场雨来的________。 ( 4 )最后一句是诗人夜晚对________景色的猜测。 |
【材料一】2015年,我国人均纸质图书阅读量为4.58本,人均电子书阅读量为3.26本,较2014年 略 有增加,仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。关于读书,很多人表示忙工作,忙家务,刷微博,读微信,赶饭局,打牌唱歌,很少看书。为数不少的人读报看杂志,只为关注奇闻异事和八卦新闻。
【材料二】“浅阅读,是一个危险的信号。”近日,作家王蒙在上海图书馆“读万卷书,行万里路”论坛上谈到网络阅读时指出。王蒙所指出的“浅阅读”的确已经成为一种潮流。互联网特别是微博的兴起,使人们的阅读变成了快餐式、跳跃式、碎片式。思维不连贯,思考不深入,有人因此调侃,网络使“知识分子”变成了“知道分子”。
【材料三】德国是全世界人均书店密度最高的国度,免费书报亭遍布街头巷尾。俄罗斯颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。日本全年有各种丰富多彩的阅读活动:“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。
【材料四】有人说:“靠写段子是成不了作家的。”同样,只有浅阅读的民族,不可能真正强大。
( 1 )阅读材料一:其中的数字和“略”“远”说明了什么?土地老了
很久以前,在远离山村的地方,有一片肥沃的土地,土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫,他家里很穷。
有一天,农夫发现了这片肥沃的土地。从此,一年四季,他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,全家人过上了幸福的生活。
后来,农夫老了,死了。农夫的独生子很懒,不愿去远离山村的土地上劳动,春天里播下种子,以后就再也不管了,只等着秋天去收获。
要求:语句通顺,标点正确,想象合理,字数在400左右。
