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2021年北京市西城区广安门外第一小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )。

①主教练做了一个手势,场上的队员马上就______了。

②中美两国代表在这次______中达成了很多共识,并发表了联合声明。

③这个新成立的公司因为______了业内众多优秀人才,业务发展得很快。

④不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍,这些照片一定会让你______一笑。


A: 会心 会集 会晤 会意
B: 会意 会语 会集 会心
C: 会意 会晤 会集 会意
D: 会心 会晤 会心 会集
下列词语书写有误的一项是( )
A: 刺猬 郑重 凌乱 讲究 囫囵吞枣
B: 拜年 潮汛 祭器 项圈 恍然大悟
C: 撒网 束缚 逃窜 退缩 张冠李戴
D: 收租 家景 伶俐 浮动 徒然一惊
下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把序号写在括号里。
( 1 )下列词语中划线字的读音不正确的一项是( )
A: 贝壳(ké)
B: 正月(zhēng)
C: 提供(gòng)
D: 潮汛(xùn)( )
( 2 )下列词语中划线字的读音不正确的一项是( )
A: 竹匾(biǎn)
B: 祭祀(sì)
C: 伶俐(lín)
D: 闰土(rùn)( )
( 3 )下列词语中划线字的读音不正确的一项是( )
A: 畜生(chù)
B: 仿佛(fó)
C: 熟练(shú)
D: 一匹猹(chá)( )
( 4 )下列词语中划线字的读音不正确的一项是( )
A: 刺猬(cì)
B: 秕谷(bǐ)
C: 五行(xíng)
D: 允许(shǔn)( )

选出你认为最恰当的一句

一个秋雨连绵的日子,安尼想观查一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,________

A: 别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B: 小虫子那么多,而且都在动!
C: 小虫子!那么多小虫子都在动!
D: 我真没想到,小水滴里是有虫子的。
下列加下划线的字读音正确的一组是( )

A: 遨游(áo) 璀璨(cuǐ) 擎着(qín) 粼粼(lín)
B: 肆虐(luè) 铁锹(qiāo) 矿产(kuàng) 威胁(xié)
C: 和蔼(ǎi) 满载(zài) 盘踞(jù) 拐杖(zhàng)
D: 麋鹿(mǐ) 潺潺(cán) 嗡嗡(wēng) 山脉(mài)
二、 填空题(分值:20分)
用一个意思相近的词替换下列句中加点的词。
( 1 )因为人们随意毁坏自然资源;不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。________ ________ ________
( 2 )那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声回荡着我们祖辈的亲切呼唤。________ ________
给加点的字选择正确的读音。(填序号)
( 1 )①bǎi ②bó

在德国首都柏________林的郊外有一片森林,种满了松树和柏________树。

( 2 )①nán ②nàn

第二次世界大战给人

在横线上写出下列各句运用的修辞手法。

①棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯。______

②我想,灰惊鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?______

③田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他唱歌。______

④大鹏鸟一下子就飞出了九万里。______

⑤一个人的能力有大有小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人。______

写出下列语句的修辞方法。

①百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。______

②隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……______

③愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华! ______

④多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。 ______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
默写古诗在完成练习。

《观书有感》

______,______。

______?______。

这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水,这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹,人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”,四书是指《______》《______》《______》《______》。

阅读诗歌,回答问题。

春山夜月

于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。

兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。

( 1 )这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受,这个字是“________”。
( 2 )结尾用南望的景物作结,照应了开头的“________”一词,表达了作者________的思想感情。
( 3 )说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读

烛心

乔迁新居,还没收拾完毕,突然停电了,室内一片漆黑。

咚咚咚,小薇刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了敲门声。

打开门一看,原来是一个小男孩,他仰着小脸,背着手:“阿姨,你家有蜡烛吗?”

怎么?刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来的,这怎么行!今天借给他家蜡烛,说不定明天又来借葱、蒜之类的。不,不行!小薇的脑筋急速地转着。

“哎呀,真不巧,阿姨刚搬来,也没有蜡烛。”说完就准备关门。

“阿姨,你看,我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手,高高地举着两根粗粗的蜡烛。

面对孩子澄澈的眼睛,小薇一下子惊呆了,继而无力地倚着门,双手捂面,不敢与孩子对视……

( 1 )本文第四自然段是________描写,体现了小薇________的性格特点。第六自然段有________描写和________描写,体现了小男孩和他妈妈________的形象。
( 2 )小薇的心理变化过程是( )
A: 猜疑、反感、拒绝、惊讶、愧疚
B: 反感、拒绝、猜疑、惊讶、愧疚
C: 猜疑、反感、拒绝、愧疚、惊讶
( 3 )本文所设置的悬念是什么?在文中找出来。
( 4 )根据文章最后一个自然段展开想象,续写小薇复杂的心理活动及如何接待了小男孩,想象要合情合理。[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

有的人

骑在人民头上:“呵,我多伟大!”

有的人

俯下身于给人民当牛马。

有的人

把名字刻入石头,想“不朽”;

有的人

情愿作野草,等着地下的火烧。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你曾经可能学过舞蹈、书法、跳绳、羽毛球……请以“学艺”为主题写一篇作文,并写清楚在学艺过程中发生的趣事。要求语句通顺,条理清楚,感情真实。不少于500字。
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