| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）。 A: 乌桕（jiù） 参差（cēn） 伽蓝（jiā） 毡帽（zhān） B: 鹁鸪（bó） 尽力（jǐn） 摔垮（shuāi） 虹霓（ní） C: 泼剌（lá） 爆竹（bào） 竹匾（biǎn） 绑缚（fù） D: 脊梁（jǐ） 殡葬（bìn） 骤然（zhòu） 不朽（xiǔ） |
2、[查看原题] “四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话是什么意思？（ ） A: 四周围很黑，所以容易碰壁。 B: 当时社会很暗，什么事也做不成。 C: 旧社会是黑暗的，与反动势力作斗争时就会遇到挫折和迫害。 D: 教育“我”认清旧社会的本质。 |
3、[查看原题] “浪淘风簸自天涯” 加点字解释正确的一项是（ ） A: 边际B: 范围 C: 限度 |
4、[查看原题] 夸张的巧用，是这首诗显著特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大，不仅仅是技巧，更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句( ) A: 这山好像有几十万年的生命 B: 这山好像比那山高 C: 这山要把天刺破了 D: 这山像个大葫芦 |
5、[查看原题] 下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ）。 A: 草原上行车十分飘逸 ， 只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。 B: 我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 C: 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 D: 他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。 |
1、[查看原题] 牛刀小试。（选做题） “狼牙山五壮士”中的“壮士”指豪壮而勇敢的人。请你照样子写出具有以下意义的称号。 例：为国家和人民的利益而牺牲的人——烈士 ( 1 )出谋献计的人——________( 2 )隐居起来不问世事的人——________ ( 3 )勇于维护正义的人——________ ( 4 )有胆量有力气的人——________ |
2、[查看原题] 判断下列句子中省略号的作用。 ①表示心理活动的时断时续；②表示省略递增的次数；③表示语意的跳跃；④表示说话结巴，欲言又止。 ( 1 )古老的钟发哑地敲了十下，十一下________( 2 )谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？________ ( 3 )我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。________ ( 4 )自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦？……不，还没来！为什么把他们抱过来啊？……________ |
3、[查看原题] 比一比，再组词。 燥______ 希______ 陨______ 磁______ 抵______ 澡______ 稀______ 勋______ 慈______ 低______ |
4、[查看原题] 换偏旁组新字，组词。 娟______ ______ 谅 ______ ______ |
1、[查看原题] 读句子，根据提示完成练习。 明月别枝惊鹊， 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 ( 1 )这首词的词牌名是________，词题是________。( 2 )把词中的空缺处补充完整。 ( 3 )词中的“见”读________，它的意思与“________”相同。 ( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、________、________、________、________。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 ( 1 )这首诗是按________顺序叙述的，从哪里能看出来？用“________”画出诗中相关的句子。( 2 )诗中，诗人把乡愁比喻成“邮票”，是因为“邮票”传递着________之爱；把乡愁比作成“船票”，是因为“船票”代表着________之情。 ( 3 )朗诵这首诗歌时，应该（ ） A: 急速、悲壮 B: 欢快、幸福 C: 缓慢、忧伤 |
祖国是什么？
有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。
白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。
太阳回答：是迎风招展的五星红旗！
松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！
稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。
晓风回答：是边防战士挺拔的身影。
浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！
青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀。
大海回答：是吹拂大地温暖的春风！
孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：
“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！”
白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，
显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。
( 1 )本文综合运用了那些修辞手法？伯父逝世以后，我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子，她丈夫失了业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己一点也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”
( 1 )给多音字注音组词。蒙 ________ ________ ________ ________
模 ________ ________ ________ ________
( 2 )给这段加个小标题：________“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。 当看到这句话时，你会想到谁？会想到哪些事？拿起笔写一写与这个“你”的故事。题目可以是“有你，真好”，也可以自己起一个名字。写实主义融入自己的感情。
