语文360

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2021年天津市汉沽区西孟小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列朗读节奏划分正确的一项是( )。
A: 方鼓琴/而志/在太山。
B: 善哉/乎鼓琴,巍巍乎/若太山。
C: 蜀中/有/杜处士,好/书画,所宝/以百数。
D: 以为/世无足/复为/鼓琴者。

选择正确的一项。

银子对金属正如馒头对_____。

A: 面粉
B: 食物
C: 麦子
D: 午饭
下面词语中没有错别字的一组是( )
A: 荡漾 后脑勾 大步流星
B: 干躁 明晃晃 襟飘带舞
C: 潮迅 湿淋淋 波涛汹涌
D: 恩赐 软绵绵 和蔼可亲
下列下划线字的注音全部正确的一项是( )。
A: 逶迤(yí) 丸子(wǎn) 磅礴(páng) 岷山(mín)
B: 沉着(zhuō) 崎岖(qū) 宾客(bìn) 诞生(dàn)
C: 擎天(qíng) 电钮(niú) 瞻仰(zhān) 围歼(jiān)
D: 臻备(zhēn) 璀璨(càn) 皖南(wǎn) 千钧(jūn)
下列句子中没有语病的一项是( )
A: 他在培育良种方面花了很多的心血。
B: 市少年宫举办了科技成绩展览会。
C: 早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
D: 如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
二、 填空题(分值:20分)

填上合适的词语。

______的轰鸣

______的渔夫

______的怒吼

______的海风

______的海浪

______的鱼网

将下面的句子补充完整。
( 1 )________,怜子如何不丈夫。
( 2 )其实地上本没有路,________,________。
( 3 )________,惟有他发扬起来,________。
联系课文,为英雄写赞歌。

一星______ ,就是你的生命;一盏______ ,

<
给下列词语或短语中加点的字选择正确的解释,填序号。

素:①本色,白色;②颜色单纯,不艳丽;③本来的,原有的;④带有根本性质的物质;⑤蔬菜、瓜果等食物;⑥向来,从来。

素不知道______ 素雅______ 身体素质______ 因素______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。
( 2 )给下面的字词选择正确的解释。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

①“乱花”的意思是( )

A.指花朵大小不一,显得很杂乱。 B.各种颜色的野花。

②“渐”的意思是( )

A.渐渐。 B.进。

③“欲”的意思是( )

A.副词,将要。 B.欲望。

( 3 )解释下面的诗句。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

( 4 )判断,用“正确”“错误”表示。

①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。

②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。

③“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。

④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。

( 5 )诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色?抒发了怎样的思想感情?
课内阅读。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道,这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。
( 2 )结合诗句,写出下面字词的意思。

书:________ 茅檐:________

无苔:_

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题

人间第一爱

季羡林

大千世界爱有多端,但是最纯真、最无私、最无要求回报之心,几乎近于本能的爱,就是母爱。古今中外谈到母亲的文章,不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢?因为在这一方面,中外是不相同的。

谈到母亲,或回忆母亲的文章虽然很多,可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中,从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承认这是一件极大的憾事。

在年高德劭①为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下,邓九平和他的友人们,付出很大的劳动和很多的时间,广闻博采,搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章,这种异想天开有如张骞凿空之盛举,完全弥补了上面提到的憾事。他们给学术界立了一大功,将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎,这是毫无问题的。

谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢?每个人一生下来,受到人间的第一爱就是母爱,告诉他(她)人间并不是凄清而是充满了温暖,充满了温暖的母爱。但是人间毕竟不总是充满了温暖的,人前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”遇到欢的时候,你会情不自禁地想要分给母亲一份:遇到悲的时候,你只要一想到母亲,你就会立即喜上心头,化悲为喜,又抖擞精神,抬起头来,勇敢地冲向人生的前程。

我曾经有一个说法:“回忆能净化人的灵魂。”我至今还坚持此说。你可以回忆你的老师,回忆你的朋友,回忆你的所有亲爱者,所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温馨,甜蜜和温馨不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐②吗?但是,对母亲的回忆又岂是对老师和朋友等的回忆所能媲美的呢?

我是一个从小就失去母亲的人。这是我心中最大的创伤,虽起华佗或岐伯于地下,也是无法治合愈我这个创伤的。我一生走遍在半个地球,不管到了什么地方,也是不管是花前月下,只要想到我那可怜的母亲,眼泪便立即潸潸涌出。一直到了今天,我已是望九之年,还常有夜里梦见母亲哭着醒来的情况。嗟乎!此生已矣,我又不相信来生,奈之何哉!

《韩诗外传》上说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待③。”这是古今同恨的事。惟愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义,考虑一下自己对待父母的情况,再背诵一下盂郊那一首有名的诗:

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

读者如能做出应有的结论,庶④不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。

注:①德劭( sh 4 o ):品德美好。②醍醐( t 0 h ú ):古时从牛奶中提炼出的精华。③子欲养而亲不待:子女想要奉养父母而父母却过早地离开了人世。④遮( sh ) ):几乎,差不多。

( 1 )本文称母爱为“人间第一爱”是因为________(用原文回答)

( 2 )第二段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”中“这”指代的是________。

( 3 )文章四五段阐述了谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义,不符合文段意思的是哪几项,有几项选几项( )

A: 可以知道人间并不凄清而是充满了温暖。
B: 想起母亲,眼泪便立即潸潸涌出,甚至在睡梦里哭醒。
C: 即使华佗或岐伯也无法医治“我”心中的创伤。
D: 可以获得甜蜜和温馨,净化和抚慰自己的灵魂。
E: 在悲伤的时候,会化悲为喜,抖擞精神,勇敢地冲向人生的前程。
( 4 )《韩诗外传》上说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”这是古今同恨的事。这句话中的“恨”是什么意思?为什么说“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”?

( 5 )文章段末说:“读者如能做出应有的结论”其中“应有的结论”应当是________。

[查看原题]课外阅读,回答问题。

鲁迅的学习和玩耍

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。

( 1 )我会写出下列词语的反义词。

三心二意——________ 津津有味——________ 聪明伶俐——________

( 2 )填空。

A第一自然段有两层意思。第一层意思是:________。第二层意思是________。

B鲁迅小时候喜欢________和________。

( 3 )写出第二自然段的中心句。
( 4 )鲁迅给了我们一个怎样的启示?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

地球是我们唯一的家园,只有这个家园美丽安宁,我们的生活才能幸福快乐。作为一名小学生,你想为保护地球、保护环境做些什么呢?把你的想法写下来,题目自拟。

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