| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
2、[查看原题] 下列句子中下划线词语使用不正确的一项是( )。 A: 多日的忙碌,使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息。 B: 南沙群岛,大海中的明珠。这里烟波浩渺 , 一片汪洋。 C: 节日的王府井大街,张灯结彩,车水马龙 , 人头攒动,热闹非凡。 D: 黄老师没有偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。 |
3、[查看原题] 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A: 上课了,意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。 B: 紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。 C: 进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。 D: 为了对火星作进一步的考察,1976年,美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。 |
4、[查看原题] 下列词语有误的一项是( ) A: 稻花 B: 杜林 C: 茅店 D: 鸣蝉 |
5、[查看原题] 伯牙“终身不复鼓琴'”( ) A: 因为他已经把琴摔了,无琴可弹。 B: 因为他觉得世界_上再也找不到知音了。 C: 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的 D: 因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。 |
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3、[查看原题] 形近字组词 驯______ 苔______ 榛______ 训______ 答______ 棒______ 矫______ 舵______ 栗______ 娇______ 船______ 票______ |
4、[查看原题] 这首散文诗以______的口吻,讲述了______,赞美了______的态度和______的精神。 |
1、[查看原题] 先把诗句补充完整,再按要求做题。 ________________,________________。 五岭逶迤________,乌蒙磅礴________。 ________________,________________。 ________________,________________。 |
2、[查看原题] 课内拓展阅读。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 |
阅读下文,回答问题
传递快乐的人
▲日本有个叫清水龟之助的邮差(A.ch4 B.ch1)。每天他都一大早就出门,用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。
邮差是一份很辛苦的工作,而且收入微薄(A.bò B.b2o),很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年,成为日本屈指可数的老邮差。
凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他,因为他每天都很快乐,居民们从他手中拿到信件和报刊的时候,也得到一份他带来的由(A.中B.忠C.衷D.终)的快乐。
日本有一项国家级的奖项,叫“终身成就奖”,以前得到这个奖项的大都是“社会精英”,这一年政府却将其颁给了清水龟之助。开始,有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是,在得知清水龟之助的事迹后,他们改变了看法。很多人认为:经济界人士给民众带来了富裕,清水龟之助则给民众带来了快乐,而快乐是无法用金钱购买的。
▲在一次访谈中,记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份枯(A.躁B.燥C.噪)的工作。清水龟之助讲了一个故事:一个孩子随母亲到寺庙去进香,看到老和尚在洗鲜桃,孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子,但母亲不让孩子伸手接,并对老和尚说:“师父还是自己留着吧,这桃子若是给了他,您就少了一个!”老和尚听后便笑了:“我少吃一个挑子。但多了一个人拥有吃桃子的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中,飘然而去。
清水龟之助说,那个孩子就是他自己。从此以后,他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时,最初很苦恼,但他不想把自己的苦恼传染给别人,因此,始终在工作时露出笑脸。他看到那么多人在接到信件时露出了微笑,那一份份快乐又传递给了自己,他觉得自己的工作是很有意义的。
访谈播出后,人们对那段精彩的对话好评如潮。后来,人们就把清水龟之助称做“传递快乐的人”。
( 1 )在文中括号内选择正确的读音或汉字。邮差________(A.chà B.chāi) 微薄________(A.bò B.báo)
由________(A.中B.忠C.衷D.终) 枯________(A.躁B.燥C.噪)
( 2 )文中用哪个成语形容清水龟之助这样的老邮差在日本很少见?( 3 )画线这句话对清水龟之助启发很大,从此,他知道了:________。( 4 )短文已经用“▲”分成两段,请写出第一段段意。( 5 )作为一篇写人的文章,第一段已经向我们介绍了清水龟之助这个人物,文章为什么还要写第二段?( )A: 因为这次访谈很重要,很成功。关心孩子的好干部——孔繁森
党的好干部孔繁森听从党的号召,第二次到西藏工作,任拉萨市副市长。他跑遍了全市的8个县区所有公办学校和一半以上的乡村小学。
1991年,一次车祸把孔繁森摔成了严重的脑震荡,颅骨骨折,高烧昏迷。住院期间,他得知一所学校发生问题时,便不顾高烧未退,眼睛充血,骑着自行车赶到现场处理。
1992年,拉萨市附近的几个市发生地震。孔繁森立即赶赴灾区。在灾区的一个地震fèi xū上,三个失去父母,无家可归的藏族孤儿曲尼、曲印和贡桑哭喊着扑到他的怀里。
孔繁森特地ān wèi着孩子们,说:“党是你们的亲人,一定让你们有饭吃、有衣穿,有房子住,还要送你们上学。”他zhú fu当地干部,一定要安置好这三个孤儿。
孔繁森________紧张的忙着救灾,________心里一直牵挂着三个孩子。当他再次来到羊日岗时,决定亲自承担起抚养这三个孤儿的责任。为了抚养这三个孩子,孔繁森先后献血900毫升。
孔繁森一个人孤独在外,________要工作,________要带孩子,作为副市长的他,真够劳累的。晚上,工作一天的孔繁森,先要给孩子们做好饭菜,然后再教他们读书认字。夜里,他和孩子们挤在同一张床上。那时,孩子们还小,经常把尿撒在床上。他不怕麻烦,给孩子们洗床单。
一天深夜,曲印突然肚子疼得直叫。孔繁森忙给孩子吃药,可曲印还在疼。孔繁森背起孩子直奔医院,整整忙了一夜,直到第二天早上,才疲惫不堪的回来。
生活条件变了,孩子们吃东西开始tiāo tī起来。孔繁森就带着孩子们走一走家乡的土路,看一看家乡的山水,再过几天家乡父老乡亲的生活,他语重心长地说:“孩子,永远别忘了自己的家乡,将来长大了,好好建设自己的家乡。”
( 1 )根据拼音写出词语。fèi xū | ān wèi | zhú fu | tiāo tī |
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①孔繁森________紧张的忙着救灾,________心里一直牵挂着三个孩子。
②孔繁森一个人孤独在外,________要工作,________要带孩子,作为副市长的他,真够劳累的。
①疲惫不堪:________。
②语重心长:________。
( 4 )孔繁森关心藏族儿童的事迹,短文中详写的是________,略写的是________。请以“______________,我的最爱”为题写一篇文章,确定一个中心,写出真情实感,400字以上。(作文纸自备)