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跑进家来的松鼠
我们家的房子紧挨着森林。
一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。
爸爸的书房里,挂着一副从森林里捡来的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲着,就像蹲在树枝上似的。
它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。
松鼠跟我们一样,一个星期没有吃到糖。
有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?
有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。过了一会儿,它又来叼走了一块。
我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有!方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头……
我马上跑去告诉了爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”
爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”
( 1 )画出第6自然段中描写松鼠动作的词语,表现了松鼠什么样的特点?
( 2 )思考作者对松鼠的情感是怎样的?
( 3 )文中一共介绍了松鼠的哪些习性?你还知道哪些?
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像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
( 1 )这三段选文运用了三种修辞方法,分别是________、________、________。
( 2 )写出文中表示颜色的词。
( 3 )写句子。
……像……
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】ABDFH
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| 2、 | 【第1空】谧 【第2空】巷 【第3空】俏 【第4空】逗 【第5空】庞 【第6空】烘烤 【第7空】韵 【第8空】勤 【第9空】勉 【第10空】吻
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| 3、 | 【第1空】qiòng 【第2空】yùn 【第3空】miǎn 【第4空】yè 【第5空】yǐ nǐ 【第6空】fù 【第7空】shuó 【第8空】qiòng 【第9空】zhuàn 【第10空】suō
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| 4、 | ( 1 )【第1空】北京 【第2空】中华人民共和国中央人民政府成立了! ( 2 )【第1空】巧渡金沙江 【第2空】飞夺泸定桥 ( 3 )【第1空】宋 【第2空】苏轼 【第3空】风吹云散 【第4空】水天一色 ( 4 )【第1空】死而后已 ( 5 )【第1空】更喜岷山千里雪
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】上下 【第2空】马蹄声碎,喇叭声咽 【第3空】苍山如海,残阳如血 ( 2 )【第1空】喇叭声咽 ( 3 )【第1空】苍山如海,残阳如血 【第2空】苍山 【第3空】大海 【第4空】夕阳 【第5空】血 ( 4 )【第1空】《沁园春·雪》
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| 2、 | ( 1 )【第1空】胜 ( 2 )【第1空】忘归 【第2空】对胜境留恋向往 ( 3 )双手掬起一捧清水便拥有了月亮,赏玩春花更使得衣裳沾满香气。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )动词有“跳、蹭、咬”。 表现了松鼠活泼好动的特点。
( 2 )喜爱。“松鼠整天满屋乱跑”“跳来跳去”表面上是在说松鼠的缺点,但从“惊人”、“从来没有”,可以看出实际上作者没有丝毫的埋怨,我们读到的只有称赞。作者对爸爸说松鼠是家里那个不诚实的孩子,可以看出作者已经把松鼠当作家里的一份子了。
( 3 )①秋天开始储备冬粮。②把蘑菇高高挂在树枝上晾干。③叼东西给自己垫窝,防寒。
我还知道松鼠的习性有:①母子或同窝幼崽相遇时,会口对口问安或彼此修正皮毛或抓痒。②喜欢吃果实,但喜欢贮藏果实。

( 1 )【第1空】比喻
【第2空】拟人
【第3空】排比
( 2 )略
( 3 )母爱像春风似的抚摸着我的心灵

五、 写作题(分值:30分)答案