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2021年天津市西青区第六埠小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
从语言连贯和修辞运用的角度看,填入横线上的句子,最恰当的一项是( )

唐诗以韵胜,故丰月臾;宋诗以意胜,故瘦劲。譬如花,则___________


A: 唐诗如芍药海棠,浓花繁枝;宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香。
B: 唐诗如寒梅秋菊,浓花繁枝;宋诗如芍药海棠,幽韵冷香。
C: 宋诗如芍药海棠,幽韵冷香;唐诗如寒梅秋菊,浓花繁枝。
D: 宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香;唐诗如芍药海棠,浓花繁枝。
下列句子中画线的词语运用错误的一项是( )
A: 人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
B: 可以猜测 , 地球绝不是有生命存在的唯一天体。
C: 1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们推测这是火星人开挖的运河。
D: 地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。

对本文《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是( )。

A: 课文多用短句表现内容,简洁有力,铿锵激昂。
B: 文章以“好一个安塞腰鼓”为线索,反复咏叹,通过鼓在搏击,情在燃烧,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,
C: 课文自始至终,一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
D: 让我们大声朗读这篇文章,体会它那恢弘的气势,跟上它那铿锵的节奏,让让我们的心灵随之激荡吧!
下面下划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 渲染(xuàn) 蒙古(méng) 芭蕉(jiāo) 扁舟(biǎn)
B: 参差(cān) 啼啭(zhuàn) 岷山(mín) 诞生(dàn)
C: 花蕾(lěi) 婆娑(suō) 千钧一发(jūn) 歼灭(jiān)
下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 粼粼(lín) 擎天(qíng) 恭敬(gōng) 半截(jiē)
B: 肆虐(nüè) 铁锹(qiāo) 淤泥(yū) 奇迹(jī)
C: 盘踞(jù) 记载(zǎi) 拐杖(guǎi) 荡漾(yàng)
二、 填空题(分值:20分)
画龙点睛。(我会把词语补充完整)

______ ______屹立 ______ ______有序

忠于______ ______ 沉着______ ______

选出划线字的正确读音。

坍(A.tān B.dān)塌______

着(A.zhuó B.zháo)想______

散(A.sàn B.sǎn)步______

看拼音写词语。





xiù tǒng

dǒu peng

zuǐ chún

zhē gài

suō xiǎo

______

______

______

______

______

jiàng yóu

lóu tī

dà suàn

dùn cài

shuǎi tóu

______

______

______

______

______


形近字组词。

嫁______ 成______ 淌______ 粑______ 桥______ 需______

稼______ 咸______ 躺______ 耙______ 荞______ 霎______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读理解及分析

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏,并注意朗读重音。
( 2 )这首诗的中心句是________。
( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。
( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( )
A: 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B: 诗的颔联描写红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C: 诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D: 诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。
日积月累。

春日

___________,无边光景一时新。

等闲识得东风面,___________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )《春日》的作者是________代诗人________。他的其他作品有________。
( 3 )请你想象《春日》中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇散文。你可以把自己当作诗人,以"我"的口吻写。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文,回答问题。

未知生命起源

生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系[查看原题]阅读下文,回答问题。

昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿着皮带(揍 打)了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我(处理 收拾)一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就(捞起 拿起)那条青鱼,拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们(捉弄 戏弄)我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包_____午饭是稀粥_____晚上又是一点儿面包_____至于

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]孩子生病的家庭想对医生说:“有你,真好!”晚归的医生想对沿途亮灯的家庭说:“有你们,真好!”同学们,你想对谁说“有你,真好!”呢?为什么觉得有他(她)“真好”?哪些事让你感触比较深?当时的场景是怎样的?请以“有你,真好!”为题,写一篇习作。

要求:①围绕中心意思写,把事情写具体,融人自己的情感;②书写规范整洁。

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