| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 阅读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成问题。 ( 1 )下列节奏划分有误的一项是（ ） A: 黑云/翻墨/未遮山 B: 白雨/跳珠/乱入船 C: 卷地风/来忽吹散 D: 望湖楼下/水/如天 ( 2 )下列各句解释有误的一项是（ ） A: 乌云翻滚像泼洒的墨汁未遮住山，就下起了倾盆大雨。 B: 一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。 C: 从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。 D: 望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。 |
2、[查看原题] 下列对例句缩写正确的一句是 ( ) 例句：女店主美丽的脸上带着甜甜的微笑。 A: 女店主带着微笑。B: 女店主的脸上带着微笑。 C: 脸上带着微笑。 |
3、[查看原题] 下列句子中画线的词语运用错误的一项是（ ） A: 方才的那份小怨恨和沮丧化为乌有。 B: 于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。 C: 不消说，费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。 D: 只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注,得意忘形,一点儿也没注意到我们在偷看。 |
4、[查看原题] 下列竹节人玩具制作指南，排列正确的一项是（ ） ①用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截，当作竹节人的脑袋和身躯。 ②用一根纳鞋底线把它们串在一起。 ③用小锥子再在上面钻一对小孔，供装手臂用。 ④用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的，当作竹节人的四肢。 A: ①④③② B: ①③④② C: ④①②③ D: ④②①③ |
5、[查看原题] 下列下划线字字音字形有错误的一项是（ ）。 A: 围歼（jiān） 双膝（xī） 宏伟建筑（hóng） B: 电钮（niǔ） 憧憬（chóng） 振天动地（zhèn） C: 暴露（lù） 璀璨（càn） 排山倒海（dǎo） D: 攀登（pān） 眺望（tiào） 隆隆作响（lóng） |
1、[查看原题] 给下列下划线字选择正确的读音。 烽（fēng fēn）______火 焖（mēn mèn）______上 |
2、[查看原题] 下列词语补充完整。 断断______ ______ 微波______ ______ ______涛汹______ 水天相______ 情不自______ |
3、[查看原题] 补充词语，并选合适的词语填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ________千里 襟________带________ 断断________ 平________味 高________一________ 硕大________ ( 2 )他在这儿________工作了两年。( 3 )空气是那以清鲜，天空是那么明朗，使我总想________。 ( 4 )生活是一杯________的白开水，生活是一篇悦耳动听的乐章，生活是汹涌澎湃的惊涛骇浪。 ( 5 )奶奶参加老年舞蹈队了，她们的服装五颜六色，________煞是好看。 ( 6 )站在这棵大树下乘凉，就像站在一把________的大伞下边。 |
4、[查看原题] 给下面下划线字选择的正确读音。 蒙（méng měng）______古包 勾勒（lēi lè）______ 笨拙（zhuō zhuó）______ 擎（qín qínɡ）______着 黑魆魆（xū yuè）______ 逶（wēi wěi）______迤 |
1、[查看原题] 品读诗句，完成练习。 ( 1 )移舟泊烟渚，日暮客愁新。 “暮”指________，“愁”指________。从这两句诗想开去，我能想到同样表达这种“愁”的诗句：________，________。 ( 2 )黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。①这两句诗写了两个画面，可用四字词语依次概括为：________、________。 ②第一句诗把乌云比作________，形象逼真；第二句中的“跳”和“乱”写出了________。 |
2、[查看原题] 阅读下面的小诗，完成练习。 一封家书 妈妈，不知风儿是否将这份情向您传达， 妈妈，我想家。 不知什么时候，我变得如此脆弱，像个傻瓜。 希望您给我个满意的回答，我到底有没有变化。 玩弹球，玩泥巴，过家家， 打水仗，丢石头和捉青蛙， 这一切都已经放下， 唯一放不下的是您和我爸。 妈，以后天气热了，您要注意身体； 爸在外开车，很辛苦，您一定要好好照顾他。 还有，您别担心我，因为我已长大， 从前那个不听话、爱打架的娃， 已经有了很大的变化， 妈，我真的已经长大，您不要担心，不要牵挂。 好了，写到这里吧， 今年暑假我一定回家， 希望看到一个甜甜蜜蜜、和和美美的家。 ( 1 )照样子，写词语。甜甜蜜蜜（AABB式）________ ________ ________ |
毛委员送银圆
第二次国内革命战争时期，东固革命根据地是赣西南革命的中心。1929年2月17日，红四军从井冈山浩浩荡荡地挺进到东固山。“毛委员来了！毛委员来了！”欢声雷动。东固山的群众敲锣打鼓，喜气洋洋；村村寨寨杀猪宰牛，盛情犒劳红军战士。
第二天中午，阳光灿烂。毛泽东在警卫员的陪同下走进一家屋内。这农舍十分简陋，与其说是住房，不如说是一间四面通风的柴棚。这里住着一位年纪约二十七八岁的妇女，身边带着两个不满十岁的小男孩。
毛泽东走进农舍，环视了一下，关切地问：“你是东固革命军第七纵队党代表和参谋长赖经邦烈士的妻子吧？”妇女望着眼前陌生的客人，点了点头，用手理了理额前凌乱的头发，平静地说：“是呀，我叫傅伏娇，你们是……”警卫员连忙笑着说：“大嫂，我们是昨天从井冈山来的，今天，毛委员特意来看你。”妇女身边的两个小男孩听说是毛委员，喜出望外。毛泽东轻轻地抚摸着孩子的头，亲切地问道：“告诉毛伯伯，叫什么名字呀？”两个孩子抢着回答：“我叫赖厚升。”“我叫赖鹏。”毛泽东会心地笑了笑说：“你们的爸爸是党的好同志哟！”傅伏娇连忙端了一条长条旧木凳请毛泽东坐，她要向毛泽东诉说积压在心头的悲愤。她用有点沙哑而又有些颤抖的声音激愤地说：“敌人杀了我的丈夫，还把我的房子也烧光了。多亏组织上照顾，我如今虽然拖着两个孩子，生活上的困难，总算还能克服。”毛泽东听了烈士妻子的诉说，沉默了片刻后，吩咐警卫员拿来了30块银圆，亲手交给傅伏娇，并再三嘱咐：“以后生活上有什么困难，要及时向组织上反映，不要苦了你和孩子哟！要好好把这两个孩子带大，这是烈士的希望哟！”
毛泽东离开了农舍，傅伏娇和孩子久久地站在家门口，望着毛泽东渐渐远去的背影。
( 1 )从文中哪里可以看出群众对毛委员及战士们的热烈欢迎和深厚情谊？跳绳和踢毽子
林海音
这两项游戏虽是至今存在，不分地方和季节的，但是玩具就有不同。跳绳，当然基本是麻绳，后来有童子军绳和台湾的橡皮筋。
我最喜欢的，却是小时候用竹笔管穿的跳绳。放了学到琉璃厂西门一家制笔作坊，去买做笔切下约寸长的剩余竹管，其粗细同我们用来写中楷字的笔。很便宜的买一大包回来，用白线绳一个个穿成一条丈长的绳。这种绳子，无论打在硬土地上、砖地上，都会发出清脆的竹管
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