| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面下划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 渲染（xuàn） 蒙古（méng） 芭蕉（jiāo） 扁舟（biǎn） B: 参差（cān） 啼啭（zhuàn） 岷山（mín） 诞生（dàn） C: 花蕾（lěi） 婆娑（suō） 千钧一发（jūn） 歼灭（jiān） |
2、[查看原题] 选择填空。 文章《唯一的听众》写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。 对于老人的“平静”理解恰当的一项是_____ A: 老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。B: “我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。 C: 老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。 D: 老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。 |
3、[查看原题] 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它的选项填写在（ ）。 A: 凉爽 B: 冲刷 C: 钝肉 D: 缩着 |
4、[查看原题] 下列词语中下划线字的字义相同的一组是（ ）。 A: 举措 举世闻名 B: 海拔 拔地而起 C: 绝弦 弹尽粮绝 D: 温饱 饱经风霜 |
5、[查看原题] 选择题。 ( 1 )鲁迅发表的第一部白话小说是( ) A: 《阿Q正传》 B: 《狂人日记》 C: 《孔乙己》 D: 《药》 ( 2 )五四初期的白话文中,男人、女人、物品都称“他”,后来创造了“她”和“它”的是( ) A: 鲁迅 B: 钱玄同 C: 刘半农 D: 郁达夫 |
1、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )微弱 璀璨 千钧一发 ①孩子们在________的灯光下读书。 ②正在________的时刻，一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。 ③渝北这颗________的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上！ ( 2 )激烈 猛烈 热烈①体育比赛和艺术表演的最大区别在于，体育比赛更多了几分紧张和________。 ②即使在最________的风雨中，我们也要有抬起头，直到前方的勇气。 ③听完英雄的报告，场下响起了________的掌声。 |
2、[查看原题] 内容梳理（课文回放） 《怀念母亲》的作者是______，他在北京大学里被称为“______”。课文以______的形式，介绍了作者对两位母亲：一位是______，一位是______“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲______，对祖国母亲______。我们还学过他的文章《______》。 |
3、[查看原题] 课文《这片土地是神圣的》内容梳理 ①文章生动形象地描述了人类与大地上______、______、______等的血肉关系，用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的______提出了如果把土地转让了，希望他们能“______、______、______”的要求。 ②课文大量运用______、______等表达手法，把土地上的一切事物都当成自己的______，字里行间处处充满着对这片土地的______，表达出对它们______的感情，增强了文章的感染力。 |
4、[查看原题] 比一比，组词语。 哉______ 栽______ 魏______ |
1、[查看原题] 阅读理解。 读下面的古诗，完成问题。 宿建德江 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 ( 1 )“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？ |
2、[查看原题] 默写古诗在完成练习。 《观书有感》 ______，______。 ______？______。 这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水，这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹，人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”，四书是指《______》《______》《______》《______》。 |
课外阅读。
那倾斜着的伞
很小的时候，我便十分喜欢下雨。
每逢淅沥的雨声从窗外响起，外公便会来到校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手，我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。
抬起头，我惊讶地发现并没有顶的天空不知何时变为一片墨绿色，绿得那么深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪啊。”我困惑了：“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。
回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都淋湿了，快擦干呀！” “ 你有没有被淋到呀？” 外公问。 “没有啊！” 那把大伞把我整个都包住了， 外公开心地笑了起来。 就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干、一半湿的。
不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞，仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。“丹丹，伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中，我接过外公递来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。
那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。从此，我总盼着下雨。
( 1 )写出列词语的近义词。不解________ 惊奇________
( 2 )读句子，联系上下文体会划线字的意思，选择正确的解释（ ）。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。
A: 温度高开在记忆深处的花
①记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。
②小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。
③那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。
④工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。
⑤我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”
⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？”
⑦我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比画鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的．我帮你另外选一种吧。”他笑着说。
⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。
⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。
⑩于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”
⑪“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”
⑫没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。
⑬从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。
⑭开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。
( 1 )以下符合“我”在买鱼过程中心理变化的一项是（ ）从下面两个题目中，选择自己感兴趣的一个，写一篇习作。
题目一：我把幸福告诉你
幸福是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许目光，同学给你的一块橡皮；幸福是你通过努力获得的成功，亲近自然的经历，战胜自我的心路……同学们，你心中的幸福是什么？请你选择自己亲身经历的一件事，写一篇简单的习作。
题目二：从下列三组词语中任选一组，展开想象，自拟题目，编一个故事。
A．魔法棒
葫芦娃 白雪公主 B．航天员 空间站 玉皇大帝
C．蚂蚁
巨人 大海船
要求：内容具体，感情真实；语句通顺；书写规范、整洁；字数不少于400。
