| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列路牌、人名、地名的拼音有错误的一项是( )。 A: ![]() B: ![]() C: ![]() D: ![]() |
2、[查看原题] 选择正确的答案,把序号写到括号里。 ( 1 )下列词语中搭配完全正确的一项是( )。 A: 发扬缺点 安排工作 反映情况 B: 提高认识 价格高贵 保卫公物 C: 改善生活 天气晴朗 身体强壮 D: 发现问题 远大理想 参观经验 ( 2 )“村庄惊醒了”的句意理解正确的是( )。 A: 这是拟人句,村民都被突如其来的洪水惊醒了。 B: 村庄睡醒了,村民们也睡醒了。 C: 这是拟人句,村庄被洪水惊醒了。 D: 这是比喻句,村庄和村民都被洪水惊醒了。 ( 3 )“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”理解不正确的一项是( )。 A: 是桑娜告诉丈夫,邻居西蒙死了。 B: 提示词“说”放在一句话的中部,“说”字后面用逗号是对的。 C: 是桑娜告诉丈夫,邻居西蒙死了,然后想慢慢引到西蒙的孩子身上。 D: “你知道吗”是反问句。 ( 4 )下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )。 A: 列夫▪尼古拉耶维奇▪托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家,代表作有《战争与和平》《安娜▪卡列尼娜》《复活》等。 B: 《桥》的作者是当代作家谈歌。 C: 《在柏林》的作者奥莱尔,是美国女作家。 D: 高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《我的母亲》《我的大学》。 |
3、[查看原题] 下列词语中加点字的字音无误的一项是( ) A: 驰骋(chéng) 尴尬(ɡān ɡà) 虚拟(nǐ) B: 纳鞋底(nà) 奴仆(nú pǔ) 戛然而止(gá) C: 胳膊(gē bo) 凸显(tū) 彻底(chè dǐ) D: 抡圆(lūn ) 鲜有(xiān) 鲜(xiān)为人知 |
4、[查看原题] 下列成语使用不当的一句是( )。 A: 在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。 B: 不知他吃了什么东西,肚子里一阵排山倒海,结果吐了。 C: 站在山顶,我们居高临下,俯视全城。 D: 观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。 |
5、[查看原题] 下列句子中画线的词语运用错误的一项是( ) A: 战斗正在激烈地进行着。 B: 又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,竭尽全力扔向敌人。 C: 到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下 , 继续向紧跟在身后的敌人射击。 D: 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人陆续滚落深谷。 |
1、[查看原题] 排排队。(我会补充词语并归类) 波光______ ______ ______ ______吞枣 ______羊______牢 ______经______霜 昂______挺______ 张______李______ 用来写人的:______ 用来写环境:______ 用来 | ||||||||||||
2、[查看原题] 给下列加点字选择正确的解释。 花:A.朵;B.状像花的东画;C.作战时受的外伤;D.用,耗费。 ( 1 )随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。________( 2 )又是秋天,菊花开得同往年一样灿烂。________ ( 3 )冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。________ ( 4 )整理笔记和完成作业花了我不少时间。________ | ||||||||||||
3、[查看原题] 我能填写恰当的词语 ______的老朋友 ______的气概 ______的江面 ______的吼叫 ______的战场 ______的象兵 | ||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
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1、[查看原题] 古诗赏析。 钱塘湖①春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。 几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。 乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。 最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。 【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云 脚低:白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”。④早莺:初春时早来的黄鹂。⑤争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕:刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花:纷繁的花。⑧迷人眼:使人眼花缭乱。⑨浅草:浅浅的青草。⑩行不足: ( 2 )诗中最能突出诗人感情的一个词语是________。 ( 3 )“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词是________、________。 ( 4 )“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有( )(多选) A: 比喻 B: 拟人 C: 对偶 D: 夸张 E: 反问 ( 5 )从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上) |
2、[查看原题] 阅读训练。 有的人活着, 他已经死了; 有的人死了, 他还活着。 ( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。( 2 )两个“活着”的含义是( ) A: 两个都指肉体的生存。 B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。 C: 前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。 |
鲁迅与萧红
林贤治
一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而,①当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人的家。
鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她;甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。
萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。②萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印上,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。
在那个艰苦的年代,没有鲁迅先生,也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂寞下去,甚至颓唐地毁灭自己。是的,没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路,萧红同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家,有谁没有受过鲁迅的哺育呢?在建立我国现代文学队伍方面,鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父,他一生对青年的帮助,是人们万世所感念的。
( 1 )解释下面的下划线的字。举目无亲:________
一见如故:________
( 2 )联系上下文,理解文中画线的句子。①“心里的冰块”是指________;“心里的冰块开始融化了”是因为________。
②“健步地奔跑”是指________;“汗珠”喻指________。
( 3 )用“/”将文章最后一个自然段划分为三个层次,并写出每个层次的意思。①鲁迅对青年人的帮助 ②萧红才华出众 ③鲁迅与萧红的友谊
( 5 )对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?[查看原题]阅读下面材料,完成练习题。【材料一】
动物 | 猎杀情况 | 买卖消费情况 |
大象 | 全球范围,1989年到2018年,从130万只变成到40万只。 | 非洲象牙市场上70 %的非洲象牙流入中国市场,中国现在已经用法律手段禁止象牙买卖。 |
鲨鱼 | 全球,每年杀死7500万-1亿只,90 %的鲨鱼已经消失 | 一碗鱼翅汤价格达到1800元,现在中国鱼翅消费量降了七成,全球捕鲨量一点没少。 |
海豚 | 日本每年猎杀海豚数量高达2万头。 | 每只海豚身上的肉可以卖50000日元。但是,海豚肉含致癌物质。 |
海豹 | 加拿大每年捕杀海豹数量30万头以上。 | 将海豹皮毛制造皮衣,其他部分做成“补品”。 |
【材料二】
世界自然基金会2018年10月30日发布的《地球生命力报告2018》显示,全球野生动物种群数量相较1970广平均下降了60%,而且消亡速度正在加快。最近数十年,地球物种消失的速度疋数百年前的100到1000倍。鸟类、哺乳动物、两栖动物、珊瑚以及苏铁科植物这五大物种消亡加速尤其严重。淡水生态系的生物数量减少速度最快,达83%。从地域上来看,热带地区的物种数量下降明显,南美洲、中美洲和加勒比地区的新热带地区是“重区”,与1970年相比损失了89%。就算现在立刻停止毁灭,自然界仍需要500〜700万年才能恢复。报告指出,人类活动直接构成了对生物多样性的最大威胁。
( 1 )阅读【材料一】【材料二】,完成判断,用“正确”“错误”表示。①非洲象牙市场上70%的非洲象牙流入中国市场,中国现在已经用法律手段禁止象牙买卖。
②鸟类、哺乳动物、两栖动物、爬行动物以及苏铁科植物这五大物种消亡加速尤其严重。
③全球哺乳动物种群数量相较1970年平均下降了60%,淡水生态系的生物数量减少速度最快,达83%。
④一碗鱼翅汤价格就能达到1800元,我们要多捕杀鲨鱼,制成鱼翅卖,能提高我国的经济收入。
⑤从地域上来看,亚洲、欧洲、北美洲物种数量下降情况没有南美洲、中美洲和加勒比地区那么严重。
( 2 )阅读以上两个材料,我们知道生物多样性最大的威胁是人类活动,你能为保护生物、保护地球提哪些有效建议?请写出三条。