| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列有关《夏天里的成长》的说法，不正确的一项是（ ） A: 本文语言浅显易懂，虽没有华丽的词汇，却让人感到亲切、自然、朴实。 B: 人生的夏天主要指的是一个人的壮年时期。 C: 人在夏天的“长”不仅仅指身体的成长、年龄的增长，还指知识和能力的增长。 D: “六月六，看谷秀”的意思是农历六月初六，就到处可见齐腰深、长出穗的农作物了。 |
2、[查看原题] 下面诗句中不能表现友情的一句是( ) A: 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 B: 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 C: 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D: 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 |
3、[查看原题] 下面有一句话表述是错误的，把它选出来。（ ） A: 伯牙、锺子期相传是战国时期的人，二人成为知音的传说在《吕氏春秋》《列子》等书中均有记载。 B: “伯牙绝弦”比喻知音丧亡之后，弃绝某种专长爱好，以表示悼念。 C: 人们把真正了解自己的人称为“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 |
4、[查看原题] 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A: 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂。也有玲珑奇巧的池馆水榭。 B: 雪片跟冷风把人们关进屋里．连门板都上得严丝合缝。 C: 他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井然有序。 D: 班会上，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，教室里一派庄严肃穆的气氛。 |
5、[查看原题] 给句子中划线的字选择正确的解释。 ( 1 )以为世无足复为鼓琴者。（ ） A: 能达到一定的重量或长度标准 B: 脚词 C: 值得 ( 2 )伯牙破琴绝弦。（ ） A: 断 B: 尽，穷尽 C: 极，极端的 D: 一定的，肯定的 ( 3 )今乃掉尾而斗。（ ） A: 减损，消失 B: 摇摆 C: 遗失，遗漏 D: 落下 |
1、[查看原题] 把这些成语写在相应的括号里。 横七竖八 居高临下 粉身碎骨 斩钉截铁 ( 1 )身体粉碎，死得很惨。________( 2 )处在高处，俯视低处，形容所处地势有利。________ ( 3 )处理事情或说话坚决果断，一点儿也不犹豫。________ ( 4 )有的横着，有的竖着，没有规律，乱七八糟。________ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 火眼金睛。（给下列词语组词） 揍______ 恕______ 凑______ 怨______ 虑______ 惨______ 虐______ 渗______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语
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4、[查看原题] 找出下划线字的正确读音。 妩媚（wǔ fǔ）______ 参差不齐（chā cī）______ 歼灭（qiān 磅礴（bó bé）______ 山涧（jiàn |
1、[查看原题] 阅读下文，回答问题 祖国是什么？ 有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。 白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。 太阳回答：是迎风招展的五星红旗！ 松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！ 稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。 晓风回答：是边防战士挺拔的身影。 浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟。 星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！ 青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀。 大海回答：是吹拂大地温暖的春风！ 孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句： “祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！” 白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了， 显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。 ( 1 )本文综合运用了哪些修辞手法？( 2 )白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？ ( 3 )找出文中的一个比喻句和一个拟人句。 ( 4 )请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头< |
课内阅读
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
( 1 )写出这段话的中心句。( 2 )按原文填空。它们常吃的是________、________、________和________。它们面容________，眼睛________，身体________，四肢________，非常敏捷，非常机警。________的小面孔，衬上一条________的美丽尾巴，显得格外________。
[查看原题]阅读短文，回答问题
齐白石临摹学生的画
那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
你需要理解并回答的问题是：
( 1 )文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？ _______A: 面对，面临
