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2021年长沙市育才第三小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 粼粼(lín) 擎天(qíng) 恭敬(gōng) 半截(jiē)
B: 肆虐(nüè) 铁锹(qiāo) 淤泥(yū) 奇迹(jī)
C: 盘踞(jù) 记载(zǎi) 拐杖(guǎi) 荡漾(yàng)
下列句子的意思与其他三句不同的一项是( )
A: 故宫博物院不可能不是世界文化遗产。
B: 故宫博物院不是世界文化遗产。
C: 故宫博物院的确是世界文化遗产。
D: 难道故宫博物院不是世界文化遗产吗?
下面选项中下划线字的注音错误的一项是( )。
A: 正月(zhēng)
B: 女佣(yōng)
C: 勾勒(lè)
D: 缝隙(féng)

下列对例句缩写正确的一句是( )。

例句:那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争。

A: 那旋律表现了呐喊与抗争。
B: 旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。
C: 旋律表现了呐喊与抗争。
我国传统意义上的“五彩”指的是:青、赤、白、黑和( )。
A: 绿
B: 金
C: 蓝
D: 黄
二、 填空题(分值:20分)
补充词语并选择填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

________娥奔月 沧海________粟 蟠桃________会 技高________筹

( 2 )银河是宇宙的________。
( 3 )________、________是古人编出来的神话故事。

根据意思写成语。

形容又急又怒,大发脾气的样子。______

我会仿

吵吵嚷嚷 ______ ______ 打扫打扫 ______ ______

左顾右盼______ ______ 气喘吁吁 ______ ______

选词填空。
( 1 )干燥 急躁

①火星是一个非常________的星球。

②别________,大家商量好再动手。

( 2 )抵御 防御

①不要消极________,要主动进攻。

②火星的大气层中没有臭氧层,因而不能________和各种宇宙线的照射。

( 3 )考查 考察

①每做完一道题,都要分析一下这道题________的知识点和解题思路。

②中国第八镒北极科老队通过白令海峡进入白令海,顺利完成了北冰洋________。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难,____________。

五岭逶迤腾细浪,____________。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

____________,三军过后尽开颜。

( 1 )将诗歌补充完整。
( 2 )用自己的话说说“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。
( 3 )下列说法不正确的一项是( )。
A: 这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗,为七言律诗
B: 从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神
C: “逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难
D: 从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情
( 4 )“腾细浪”和“走泥丸”运用了________和________的修辞手法.这样写的好处是:________。
( 5 )“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比,“暖”字表达了________,“寒”字让我们体会到________。
( 6 )本诗主要围绕“________”这个“面”,通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”,表现了红军________形象和________精神。
( 7 )“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗?为什么?
阅读诗歌,回答问题。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

________________,________________。________________,路转溪桥忽见。

( 1 )这是一首词,“西江月”是________(词牌名 词题),“夜行黄沙道中”是________(词牌名 词题)。
( 2 )把下阕补充完整。

________,________。________,路转溪桥忽见。

( 3 )词中画线,的句子中,作者由________联想到了即将到来的________景象。
( 4 )下面对这首词理解不正确的一项是( )
A: 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息。
B: 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
C: 前文“路转”,后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。
( 5 )这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,___________。

村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌喊了一嗓子,一百多号人______地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们_______地向那木桥拥去。<[查看原题]阅读下面的短文,回答问题。

故乡(节选)

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,

身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……”

我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!……”

我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

( 1 )读短文,在文中找出对闰土外貌描写的句子。
( 2 )面对中年闰土,“我”对少年闰土念念不忘,对往事依然怀有深深的眷念之情,文中哪句话流露出了“我”的这种思想感情?
( 3 )闰土看到“我”“欢喜”是因为________,“凄凉”是因为________
( 4 )对“老爷!……”中省略号的作用分析正确的一项是( )
A: 表示闰土见到少年的伙伴激动得说不出话来。
B: 表示闰土敬畏老爷不敢说话。
C: 表示闰土内心复杂而无话可说。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我本来可以放弃,却咬牙坚持了下来;我本来可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音;我本来可以争取,却因犹豫而错过;我本来可以面对,却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以_______”为题,写一篇400字以上的习作,注意将事情写完整、清楚,并表达出当时的感受。
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