| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A: 他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。 B: 群众的好干部陈家顺,以农民工身份应聘到企业打工,被称为“卧底局长”。 C: “不,没有人!天啊,我为什么要这样做……如今叫我怎么对他说呢……”桑娜深思着。 D: 诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词:阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。 |
2、[查看原题] 下面划线字的读音完全正确的一组是( ) A: 苍穹(qiòng) 孕(yùn)育 冠冕(miǎn) 赠(zēng)与 B: 摇曳(yè) 馥(fù)郁 硕(shuó)大 凝(níng)视 C: 琼(qióng)浆 鸣啭( zhuàn ) 婆娑(suō) 哲(zhé)理 |
3、[查看原题] 下列词语中划线字的字音或字形正确的一项是( ) A: 银装 缀(zhuì)满 窥(kuī)着 B: 轻灵 浑浊(zhuō) 拙(zhuō) C: 莹白 参差(cēn cī) 惹(rǒu)人喜爱 D: 花苞 衣襟(jīn) 愁怨(chòu yuàn) |
4、[查看原题] 下面对诗歌及作者的说法正确的一项是( )。 A: 作者苏金伞的诗多从大众的生活和语言中取材,其最大的特点是华丽和深刻 B: 《三黑和土地》的背景是中华人民共和国成立前夕的土地改革运动 C: 《三黑和土地》全诗透露出三黑的无奈与现实的悲凉 D: 《三黑和土地》用词雅致而富有文采,具有黄土地一样坦荡的气质 |
5、[查看原题] 下列句子中画线字或词解释错误的一项是( ) A: 在天底下,一碧(青绿色)千里,而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。 B: 蒙汉情深何(哪里)忍别,天涯(天边)碧草话斜阳。 C: 走了许久,远远地望见了一条迂回(回旋,盘绕的),盘绕的明如玻璃的带子——河! D: 草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然,不拘束。),只要方向不错,怎么走都可以。 |
1、[查看原题] 词语改错 焦燥不安______ 漫不精心______ 血迹班班______ 英武毫迈______ 天色苍芒______ 浴血博杀______ |
2、[查看原题] 解释下面划线词语。 ①我一边想,一边在屋里走来走去,带上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。______ ②我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。______ |
3、[查看原题] 给划线字选择恰当的解释,填序号。 幽:①隐蔽的,不公开的; ②沉静,深微; ③囚禁; ④僻静,深远,昏暗。 ( 1 )一天夜晚,贝多芬在幽静的小路上散步。________( 2 )这位京剧演员在以前曾经被敌人幽禁过。________ ( 3 )你一直在我的心中幽居,我放下过天地,却从来没有放下过你。________ |
4、[查看原题] 给下面的字选择正确的读音。 ①在宋朝的时候人们称足球为“蹴鞠______(jū jú)”。 ②鞠用皮革做外壳,中间塞满鬃______(bìn zōng)毛之类的东西。 ③飞机抵达首都却无法降______(xiáng jiàng)落。 |
1、[查看原题] 阅读古诗,完成练习。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )给下列字注音。苔________ 闼________ ( 2 )解释下面词语。长:________ 净:________ 手:________ 排闼:________ ( 3 )下列诗句中朗读节奏正确的一项是( )。A: 茅檐/长扫/净无/苔 B: 花木/成畦/手自/栽 C: 一水/护田将/绿/绕 D: 两山/排闼/送青来 ( 4 )请结合诗歌第一、二两句,说说湖阴先生是什么样的人。 ( 5 )请你从修辞手法的角度赏析诗歌第三、四句。 ( 6 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情? |
2、[查看原题] 品读诗句,完成练习。 ( 1 )移舟泊烟渚,日暮客愁新。 “暮”指________,“愁”指________。从这两句诗想开去,我能想到同样表达这种“愁”的诗句:________,________。 ( 2 )黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。①这两句诗写了两个画面,可用四字词语依次概括为:________、________。 ②第一句诗把乌云比作________,形象逼真;第二句中的“跳”和“乱”写出了________。 |
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。②海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。③地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。④挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。⑤桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
( 1 )写出与下面词语意思相近的词语。[查看原题]课内阅读
黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,___________。
村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁( )喊了一嗓子,一百多号人___________地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们___________地向那木桥拥去。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉( )喊话:“桥窄! 排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”
老汉( )说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
( 1 )把“惊慌地、冷冷地、沙哑地”分别填入文段中的括号里。逼近——________ 清瘦——________ 拥戴——________ 惊慌——________
( 3 )在文段中的横线上填上合适的词语。如果我是一滴水,我不愿做天边浪迹的白云。
请让我做清新的雨丝,
在仲春三月,
悄悄地唤醒沉睡的大地。
如果我是一滴水,我不愿做石板桥上冰凉的晨霜。
请让我做晶莹的露珠,
沐着明媚的朝晖,
温柔地亲吻着鲜花的脸庞。
如果我是一棵小草,一粒石子;如果我是一棵大树,一片森林,我又能做什么呢?请发挥想象,把自己变成另一种东西,把自己变形后的经历写下来。
