| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中含有反义词的一项是( ) A: 四面八方 B: 自作自受 C: 大公无私 D: 万水千山 |
2、[查看原题] 依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人__________；爱心是夜空中一轮明月，使孤苦无依的人_________；爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的人__________；爱心是夏日里的一阵清风，便负重前行的人_______________。 ①获得心灵的慰藉 ②得到情感的滋润 ③感到无比的凉爽 ④找到奋斗的目标 A: ①②③④ B: ②①④③ C: ②③①④ D: ④①②③ |
3、[查看原题] 选择正确的一项。 声音对耳朵正如味道对_____。 B: 口腔 C: 牙齿 D: 舌头 |
4、[查看原题] 选择正确答案 ( 1 )对，走向生活，广交朋友，为我的生活赋予了价值，增添了欢乐”这句话理解错误的一项是（ ） A: 这句话写的是“我”对“走向生活”的真实感受。 B: 这句话中的“赋予了价值，增添的欢乐”说的是“走向生活”的意义。 C: 这句话是说，走向生活的目的就是交朋友。 ( 2 )苏珊给汤米的纸条上留言：我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解 正确的一项是（ ） A: 苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了，请汤米不要惦记她。B: 苏珊是想安慰汤米：自己去世后就像是到了另外的世界，在那里自己依然会很快乐的生活。 C: 苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟，快乐地生活在另一个世界里。 |
5、[查看原题] 下列划线字解释不正确的一项是( ) A: 游兴未尽(没有) B: 望而却步(后退) C: 东张西望(看) D: 匪夷所思(弄平) |
1、[查看原题] 查字典填空。 “薄”字用部首查字法，应先查部首______，再查______画。“薄”有三个读音，分别是______、______和bò。在“单薄”一词中，“薄”应读______。“薄”的意思有：①扁平物上下两面之间的距离小；②轻微，少；③不强健，不壮实；④不厚道，不庄重；⑤（土地）不肥沃。给下列词语中的“薄”选择恰当的解释。 身子单薄______ 广种薄收______ 刻薄______ 半亩薄田______ |
2、[查看原题] 多音字组词 参 cān______ cēn______ shēn______ 恶 ě______ è______ wù______ 宿 sù ______ xiǔ______ xiù______ |
3、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )山洪________着，像一群________的野马，从山谷里________，________。 ( 2 )老汉________的脸上淌着雨水。他不说话，盯着________的人们。他像一座山。 ( 3 )村庄惊醒了。人们________，却一脚踩进________。是谁________ 地喊了一嗓子，一百多号人________地往南跑。近一米高的________已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 |
4、[查看原题] 区别下面的形近字、多音字并组词。 ①梢______ 稍______ 暇______ 瑕______ ②的 dí______ de______ 缝 féng______ fèng______ |
1、[查看原题] |
致颜黎民的一封信（节选）
颜黎民君：
昨天收到十日来信，知道那些书已经收到，我也放了心。你说专爱看我的书，那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
专看文学书，也不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学，理化，史地，生物学，以为这些都无足重轻，后来变成连常识也没有，研究文学（ ）不明白，自己做起文章来也胡涂，所以我希望你们不要放开科学，一味钻在文学里。譬如说罢，古人看见月缺花残，（ ）泪下，是可恕的，他那时（ ）科学还不发达，（ ）不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪，那他就是胡涂虫。
其次是可以看看世界旅行记，藉此就知道各处的人情风俗和物产。我不知道你们看不看电影；我是看的，但不看什么“获美”“得宝”之类，是看关于非洲和南北极之类的片子，因为我想自己将来未必到非洲或南北极去，只好在影片上得到一点见识了。
四月十五夜
( 1 )选择合适的词语填写到文中的括号里。（填序号）A．固然 B．当然 C．自然 D．黯然
( 2 )读画横线的句子，完成练习。这个句子以________来比喻，“许多花”比喻________，“蜜”比喻________。
说明________。
( 3 )这是________写给________的信，信中的几段文字主要讲的是________，从中可以看出鲁迅先生是一个________的人。①________ ②________ ③________
[查看原题]阅读课文片段，完成练习
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
( 1 )把本段的中心句，再换个说法，使句意保持不变。( 2 )本段中，对于山中的“朋友”，在称呼上有什么特点？这样称呼有什么好处？节约粮食，是大家应该做的；尊敬师长，是大家应该做的；勇挑重担，是大家应该做的；说好普通话，是大家应该做的……请以“‘__________’倡议书”为题，补全题目，写一篇倡议书。
