| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。 A: 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂。也有玲珑奇巧的池馆水榭。 B: 雪片跟冷风把人们关进屋里.连门板都上得严丝合缝。 C: 他只会装些对工作有用的东西,并将这些东西分门别类,放置得井然有序。 D: 班会上,大家深刻反思了这次比赛失利的原因,教室里一派庄严肃穆的气氛。 |
2、[查看原题] 下列字音没有错误的一项是( ) A: 汤汤(tāng)乎 锺zhōng子期 少(shǎo)选 B: 戴嵩(gāo)画牛 搐(chù)入 奴婢(nú bì) C: 谬矣(miào) 处(chǔ)士 曝(bào)书画 D: 拊掌(fǔ) 谬矣(miù yǐ) 好(hào)书画 |
3、[查看原题] 下列下划线字读音完全正确的一组是( ) A: 慷慨(kǎi) 羞涩(sè) 蒙古(méng) B: 恍然(huǎng) 妩媚(wǚ) 不朽(xiǔ) C: 咳嗽(shòu) 袁号(háo) 荡漾(yàng) D: 伶俐(líng) 虚拟(nǐ) 驰骋(chěng) |
4、[查看原题] 对比《桥》和《在柏林》,它们有哪些相同点?说法有误的一项是( )。 A: 都是小小说。 B: 都是最亲的人死去。 C: 都注意设计悬念,结局都是出人意料。 D: 都多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。 |
5、[查看原题] 下列句子标点符号使用不正确的一项是( )。 A: 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。 B: 学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。 C: 的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。 D: “哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。” |
1、[查看原题] 划分文言文的节奏。 ( 1 )伯牙善鼓琴,钟子期善听。 ( 2 )善哉,洋洋兮若江河! ( 3 )伯牙所念,钟子期必得之 |
2、[查看原题] 熟读课文《开国大典》,回答问题。 课文记叙了______年______月______日,在______举行______的盛况。 |
3、[查看原题] 根据拼音写同音字。 lín 树______ ______时 ______雨 波光______ |
4、[查看原题] 火眼金睛。(给下列词语组词) 揍______ 恕______ 虑______ 惨______ 凑______ 怨______ 虐______ 渗______ |
1、[查看原题] 阅读训练。 有的人活着, 他已经死了; 有的人死了, 他还活着。 ( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。( 2 )两个“活着”的含义是( ) A: 两个都指肉体的生存。 B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。< |
2、[查看原题] 阅读理解及分析 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏,并注意朗读重音。( 2 )这首诗的中心句是________。 ( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。 ( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。 ( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( ) A: 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。 B: 诗的颔联描写红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。 C: 诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D: 诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。 |
在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。
村庄里住着几十户人家,家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,砍下几棵树来。久而久之,山坡上就出现了裸露着的土地。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地在不断扩大……。树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具,还有大量的树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了。
不管怎样,在较长的一段时间里,河坡上的人家靠着锋利的斧头,日子过得都还不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在一个八月,小村庄遭遇了罕见的奇多的降雨。大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,才停下来。可是,小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
( 1 )联系上下文说说下面词句的意思。大雨没喘气儿:________
树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了:________
( 2 )缩写下面的句子。树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具。
( 3 )文中破折号的作用是________。阅读短文回答问题
小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时突发心脏病去世了。小群懂事后,便知道自己没有别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界,因为小群有个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。
很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水。可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。
父亲
