| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列下划线字的读音不正确的是（ ）。 A: 狞笑（níng） B: 搀扶（cān） C: 祭奠（diàn） D: 放肆（sì） |
2、[查看原题] 下列句子中加点字或词解释错误的一项是（ ） A: 那十字小丁香，那样小，却不显得单薄（少而薄）。 B: 月光下白的潇洒（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦胧（不清楚；模糊）。 C: 从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（不整齐，不一致）的绿，然后才见那两扇红窗。 D: 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚（姿态美好可爱）。 |
3、[查看原题] 《书戴嵩画牛》中处士笑而然之。选择正确的解释( ) A: 认为他说得对 B: 代词，这样，如此 C: 词尾表状态 |
4、[查看原题] 下列每组下划线字意思完全相同的一项是（ ） A: 随心所欲 摇摇欲坠 B: —事无成 一碧千里 C: 挥毫泼墨 毫不动摇 D: 路转溪桥忽见 读书百遍，其义自见 |
5、[查看原题] 下面句子停顿不恰当的一项是（ ）。 A: 善哉乎／鼓琴，汤汤乎／若／流水。 B: 以为／世无足／复为鼓琴者。 C: 牛／斗，力／在角，尾／搐／入两股问。 D: 处士／笑／而然之。 |
1、[查看原题] 看谁读得准，写得好。
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2、[查看原题] 在西方，有一部小说，卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩子都应该读读它。小说主人公是一位孤独而顽强的冒险者，这部小说的名称是《鲁滨逊漂流记》，它的作者是： ______。 | ||||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音，写词语。
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4、[查看原题] 看拼音写出汉字 地jiào______ hè______然 mǎng______撞 摩suō______ 抚mō______ zēng______恶 |
1、[查看原题] 阅读诗词，完成练习。 忆秦娥·娄山关 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎， 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 2、[查看原题] 先把诗句补充完整，再按要求做题。 ， 五岭逶迤 ，乌蒙磅礴 。 ， ， ( 2 )找出中心句。 ( 3 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水” 指的是________、________。 ( 4 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________，________。  |
理解感悟（文章阅读）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
( 1 )这段文字写的是？( 2 )写出具体描写地球美丽壮观的句子。云冈石窟
云冈石窟的造像气势宏伟，内容丰富多彩，堪称公元5世纪中国石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。按照开凿的时间可分为早、中、晚三期，不同时期的石窟造像风格也各有特色。早期的“昙曜五窟”气势磅礴，具有浑厚、纯朴的西域情调。中期石窟则以精雕细琢，装饰华丽著称于世，显示出复杂多变、富丽堂皇的北魏时期艺术风格。晚期窟室规模虽小，但人物形象清瘦俊美，比例适中，是中国北方石窟艺术的榜样和“瘦骨清像”的源起。此外，石窟中留下的乐舞和百戏杂技雕刻，也是当时佛教思想流行的体现和北魏社会生活的反映。
云冈石窟形象地记录了印度及中亚佛教艺术向中国佛教艺术发展的历史轨迹，反映出佛教造像在中国逐渐世俗化、民族化的过程。多种佛教艺术造像风格在云冈石窟实现了前所未有的融汇贯通。
云冈石窟是石窟艺术“中国化”的开始。云冈中期石窟出现的中国宫殿建筑式样雕刻，
以及在此基础上发展出的中国式佛像龛，在后世的石窟寺建造中得到广泛应用。云冈晚期石窟的窟室布局和装饰，更加突出地展现了浓郁的中国式建筑、装饰风格，反映出佛教艺术“中国化”的不断深入。
（选自《著名遗产纵横》）
( 1 )根据意思，从短文中找出合适的四字词语填空。形容内容丰富，花色繁多。________
形容气势极其宏壮雄伟。________
( 2 )根据短文内容填空。云冈石窟反映了________教造像在中国逐渐世俗化、________化的过程。石窟中留下的乐舞和百戏杂技雕刻，也是当时________教思想流行的体现和________社会生活的反映。
( 3 )为什么说云冈石窟是石窟艺术“中国化”的开始？题目：____________让生活更美好
提示：什么让你的生活更美好？梦想、旅行、阅读、运动、诚信……它是怎样影响你的生活的？
要求：①先把题目补充完整；②再围绕这个主题,表达出你对生活的感悟、思考。
