2021年广州市南沙区万顷沙沙尾第一小学六年级上册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下列句子中划线字或词解释错误的一项是（ ）
A: 移舟泊烟渚（水中间的小块陆地。），日暮（傍晚）客愁新。
B: 明月别枝（横斜突儿的树枝）惊鹊，清风半夜鸣蝉（鸣叫的蝉）。
C: 旧时（往日）茅店社林边，路转溪桥忽见（看见）
D: 黑云翻墨未遮（遮盖，遮挡）山，白雨跳珠（跳动的珍珠）乱入船。

2、[查看原题]

下列词语中的加点字与“理直气壮”中的“直”意思相同的是（ ）。
A: 心直口快
B: 直起腰来
C: 正直无私
D: 横冲直撞

3、[查看原题]

下面词语中有一个下划线字的读音是错误的，找出来（ ）
A: 慷慨（kǎi）
B: 卡住（kǎ）
C: 苔藓（xiǎn）
D: 抡起（lūn）

4、[查看原题]

新年到，贴春联。2020年你会选择的春联是（ ）
A: 瑞雪翩翩丰收景 犬蹄朵朵报春花
B: 金猪摇尾辞旧岁 玉鼠探头迎新年
C: 玉兔呈祥家家乐 金龙兆瑞步步高
D: 万里春光五彩画 一声鸡韵九州春

5、[查看原题]

阅读课文，给下列各题选择正确答案。
( 1 )“情愿做野草，等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是（ ）
A: 对旧社会黑暗势力的反抗。
B: 对国民党反动派的无比愤恨。
C: 盼望旧社会彻底消亡。
D: 情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。
( 2 )“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（ ）
A: 第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B: 第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
C: 概括了两种人生的不同价值。
D: 说明人总逃脱不了死的结局。

1、[查看原题]

字义推敲（选择恰当解释，填序号）。

______良久：①优秀 ②吉祥 ③很，非常 ④果然

______边缘：①因为 ②原因 ③边，边沿 ④沿着

______逗人：①停顿 ②停留 ③戏弄 ④招引

2、[查看原题]

看拼音写词语。

kū wěi	cè shì	pí juàn	shì dàng	dǐ yù
______	______	______	______	______
bān diǎn	jiǎn cè	zhòu yè	xiàng pí	tuí rán
______	______	______	______	______

3、[查看原题]

看拼音写词语。

xiù tǒng	dǒu peng	zuǐ chún	zhē gài	suō xiǎo
______	______	______	______	______
jiàng yóu	lóu tī	dà suàn	dùn cài	shuǎi tóu
______	______	______	______	______

4、[查看原题]

看拼音，写词语。

yín sòng	qiào lì	qīn wěn	qín miǎn	jìng mì	hōng kǎo
______	______	______	______	______	______

1、[查看原题]

阅读训练。

有的人活着，

他已经死了；

有的人死了，

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人，前一个“有的人”指________的人，后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是（ ）
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存，后一个指精神的永存。<

2、[查看原题]

课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

[查看原题]

阅读短文，回答问题。

《青海高原一株柳》（片段）

我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？

( 1 )为下列成语选择正确的解释（）。

婀娜多姿

A: 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美
B: 形容斗争十分艰苦，超越寻常
( 2 )为下列成语选择正确的解释（）。

艰苦卓绝

A: 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美
B: 形容斗争十分艰苦，超越寻常
( 3 )片段中有一个比喻句是( )。

A: 每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。
B: 同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？
C: 漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。
D: 然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。
( 4 )课题是《青海高原一株柳》，作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，这是( )手法。

A: 对比
B: 夸张
C: 比喻
D: 拟人
( 5 )“青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子换个说法不改变意思的是( )。

A: 青海高原上的这一株柳树，为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。
B: 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力
C: 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。
D: 青海高原上的这A一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。
[查看原题]

阅读理解

大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首。

大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑(hè)中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。

大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。

在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。各种野花遍布山岭。

大兴安岭的动物种类也是繁多的 大型的珍贵动物有黑熊 棕熊 驼鹿 梅花鹿 珍贵的毛皮动物有 水獭(tǎ) 紫貂 雪兔 鸟类有一百多种 其中飞龙是珍禽中的佼佼者。

大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有：黄金、铅、锌、铍等。

茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪 毫)啊!

( 1 )选择正确的字填写在后面的横线上。

峰(蛮 峦) ________桥(梁 粱)________

药(才 材) ________自(豪 毫)________

( 2 )遍布大兴安岭林区的主要树种是？

( 3 )短文具体写了大兴安岭的那几类动物，分别是什么？

( 4 )通过阅读此小短文，你作何感想，写出来好吗？

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