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2021年广州市海珠中路小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列加点字注音全都正确的一项是( )
A: 肆虐(nüè)记载(zài)
B: 盘踞(jū)引擎(qíng)
C: 拐杖(zhàng)铁锹(qiū)
D: 险恶(è)波光粼粼(lín)
下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是( )

例句:天空中飘着鹅毛般的大雪。


A: 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
B: 于小刚长得像爸爸,高个,圆脸。
C: 山那边的山啊,铁青着脸。
D: 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新。
给下列句子排列顺序,正确的一项是( )。

①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。

②窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

③有了窗子,内外就发生交流。

④这样,画的境界就无限地增多了。

⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。

⑥而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。

A: ①③②④⑥⑤
B: ①③⑤④⑥②
C: ②③①⑤⑥④
D: ②①③④⑥⑤
下列每组词语中都有一个字是错误的,把它的选项填写在( )。
A: 情况
B: 豆引
C: 疯狂
D: 张望
下列每组词语中哪一个下划线字的读音是错误的( )。
A: 瓦蓝(wā)
B: 奔进(bēn)
C: 讲座(zuò)
D: 痱子(fèi)
二、 填空题(分值:20分)
给形近字组词

踩______ 嗓 ______ 豹______ 推______ 塌______

彩______ 桑______ 钓______ 准______ 榻______

给下列句子排序。

______肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏

会了。

______当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。

______肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

______在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

______他出生在波兰的国都华沙,父亲是一位教师。

解释词语。
( 1 )书湖阴先生壁:________。
( 2 )排闼:________。
( 3 )净:________
写出下列词语的近义词。

增加——______ 瓦蓝——______ 漂游——______

竟然——______ 确实——______ 希望——______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
牛刀小试。

自题小像

灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

( 1 )这首诗写于1903年前后,这是中国处于民族危机空前严重、人民生活异常痛苦的年代。鲁迅用这首诗来表达________。
( 2 )伟大领袖毛泽东认为鲁迅不但是伟大的文学家而且是伟大的革命家。你眼中的鲁迅是:________。
阅读古诗,完成练习。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )给下列字注音。

苔________ 闼________

( 2 )解释下面词语。

长:________ 净:

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下列内容,回答问题。

(二)引路人

雨淅渐沥沥地下个不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。

“对不起,对不起!”我连声道撒。

“噢,噢,不要紧。”

哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着他。

“太谢谢你了,小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。

突然。我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定

会绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。

这时,我的心灵受到了猛烈的一震,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。

雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。

( 1 )照样子,写词语。

小心翼翼(ABCC式):________ ________ ________

( 2 )文中事件的起因是“我”撞到了________,后来“我”发现他是一位双目失明的人,于是“我”决定________。
( 3 )当发现水泥板被拿开后,“我”和“他”的做法分别是什么?
( 4 )题目“引路人”一是指________,二是指________。
( 5 )文中的“他”给你留下什么印象?[查看原题]阅读短文,完成练习。

五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

( 1 )第一段中有一个词充分表现了班长做出决定的果断与坚定,这个词就是________,描写战士们态度的词是________和________。
( 2 )五位战士准备转移时面前有哪两条路?他们选择了哪一条?
( 3 )战士们明明知道正在走向绝路,为什么还热血沸腾地“紧跟在班长后面”?
( 4 )如果用词句形容此时的战士们,我会想到________这个词,我会想到曹植的________这两句诗。
( 5 )第二段中把石头比作________,说明石头砸下非常________、________、________。这两句话充分体现出五壮士________。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

题目:一次有趣的活动

要求:(1)写一次活动,要体现出“有趣”二字。注意要把活动的过程、场面写清楚,还要抓住人物的神态、动作的进行描写。(2)不少于500字。(3)文中不要出现真实的人名、校名等。

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