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2021年嘉兴市行知小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。
A: 紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
B: 进了太和门,就到紫禁城的中心,三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
C: 广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫,西六宫。
D: 前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐斩增加,出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画,还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
下列句子中标点符号运用正确的一项是( )。
A: “我?”桑娜脸色发白,说:“我……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”
B: 古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
C: 蓝天无语,却显露出高远。大地无语,却展示出广博。
D: 目前,诵读《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》等传统文学的学生越来越多。

读《十五从军征》

采葵持作羹的"采”意思是什么?

A: 主管,料理
B: 控制,挟持
C: 用来,拿着
下列下划线字读音全部正确的一项是( )
A: 渲染(xuàn) 遨游(áo) 农作物(zuō)
B: 参差(chā) 琼浆(qióng) 入场券(quàn)
C: 崎岖(qí) 嘟囔(dū) 颠簸(bǒ)
D: 瞻仰(zhān) 揪心(jiū) 风靡(mí)
下列各组词中,加点字意思相同的一组是( )。
A: 陈旧 陈述
B: 拙劣 笨拙
C: 德才兼备 感恩戴德
D: 伏案 破案
二、 填空题(分值:20分)

欣赏是一颗火种,会点燃别人心中贮藏已久的燃料;激励是一种动力,会激起平淡沉郁者瞬间的爆发,会指引徘徊失望者走向理想的辉煌。老人的美好心灵一定给你很多启迪。

请依据课文内容填充表格:

时间

______

事情起因

______

地点

______

经过

______

人物

______

结果

______

把下面的词语补充完整。

______开眼笑 心灵手______ 色______绚丽 光彩______目

富丽堂______ ______跳如雷 心急如______ 波涛汹______

写出下列词语的近义词。

轻灵---______ 浑浊---______ 单薄---______

模糊---______ 遮掩---______ 潇洒---______

比一比,再组词

竭______ 遨______ 赐______ 薄______

渴______ 傲______ 惕______ 簿______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
先把诗句补充完整,再按要求做题。

________________,________________。

五岭逶迤________,乌蒙磅礴________。

________________,________________。

________________,________________。

( 1 )先把诗句补充完整,再用波浪线画出中心句。
( 2 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水”指的是________、________。
( 3 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________,________。
阅读训练。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。<
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

雪凝红叶

峡谷中,坐落着一座低矮简陋的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。

一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段悲壮的历史来:

赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁……

我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。

我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里,这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……

( 1 )结合上下文,用自己的话解释下列词语。

目光炯炯:________

情不自禁:________

( 2 )写出第三自然段的段意。
( 3 )写出一句表示作者联想的话________。
( 4 )作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来?
( 5 )在抗日斗争时期,许多仁人志士为了中华民族的独立自主献出了生命,请你搜集他们的事迹,简单的讲给同学听。

人物:________

事迹:________

[查看原题]阅读短文,回答问题。

土地老了

很久以前,在远离山村 的地方,有一片肥沃的土地,土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫,他家里很穷。

有一天,农夫发现了这片肥沃的土地。从此经,一年四季,他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,全家人过上了幸福的生活。

后来,农夫老了,死了。农夫的独生子很懒,不愿去远离山村的土地上劳动以,春天里播下种子,以后就再也不管了,只等着秋天去收获。

结果,一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少,家里也越来越贫穷。儿子有气无力地感叹道:“唉,土地老了!”他再也不到那片土地上去了。

小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种,便和伙伴们争先恐后地又回到原来的土地上,年年春风,年年生长,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。过住的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”

( 1 )“土地老了!”具体表现在( )
A: 一年又一年,,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少。
B: 家里越来越穷。
( 2 )“土地老了的”原因是( )

A: 农夫没有施肥。
B: 农夫的儿子很懒,不愿劳动。
C: 土地太贫瘠,长不出好庄稼。
( 3 )读句子,回答问题。

过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”

①“不禁”的意思是________。

②“土地肥沃”具体表现在________。

( 4 )这则寓言告诉我们一个道理?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:想起那件事,我就

提示:在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁?又有过哪些收获和失败?选择其中的一件事写下来。

要求:内容具体,感情真实;语句通顺,书写规范、正确;不少于400字。

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