| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一联运用了哪些修辞方法？选出判断正确的一项（ ） A: 比喻 对偶 夸张 B: 对偶 夸张 拟人 C: 夸张 拟人 借代 D: 借代 比喻 对偶 |
2、[查看原题] 下列每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的（ ）。 A: 碗架（wǎn） B: 系好（jì） C: 腥味（xīng） D: 兴奋（xìng） |
3、[查看原题] |
4、[查看原题] 下面四句话中不是拟人句的是（ ）。 A: 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 B: 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 C: 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 D: 山洪咆哮着，像一群受惊的野马。 |
5、[查看原题] 下列词语中不属于描写人物外貌的一项是（ ）。 A: 仪表堂堂 B: 指手画脚 C: 虎背熊腰 D: 魁梧黧黑 |
1、[查看原题] 照样子写词语。 ( 1 )怒气冲冲（ABCC）：________ ________ ( 2 )呆头呆脑（ABAC）：________ ________ ( 3 )昼夜（反义词构成）：________ ________ ( 4 )枯萎（近义词构成）：________ ________ | |||
2、[查看原题] 给下列句子排序。 ______他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。 ______于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。 ______1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。 ______牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。 ______当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。 | |||
3、[查看原题] 给下列句子排列顺序。 ______当声波振动耳鼓时，振动就被传导到基底膜。 ______蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。 ______蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。 ______超声波遇到物体后背反射回来，被蝙蝠的耳朵接收。 ______刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而眼神经纤维传递到大脑。 ______蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。 | |||
4、[查看原题] 补全成语。
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1、[查看原题] 补全诗句，完成练习。 春 日 胜日寻芳泗水滨，________________。 等闲识得东风面，________________。 ( 1 )补全诗句。( 2 )朱熹的这首诗表面描绘了________（季节）的美丽景色，实则是一首________（咏物哲理）涛，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。 ( 3 )从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气，从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”（诗句），由此发出赞叹：________，________。 |
2、[查看原题] |
阅读短文，回答问题
相信你，能行！
“气死我了，成绩差还要偷看，作弊！”数学老师边嚷边推着两名学生走进了办公室。班主任一看，是一班两名“双差生”，他们垂着头。涨红着脸，胆颤心惊地等着训斥。看到他们的样子，班主任克制住火气，把他俩拉到身边，亲切地说：“是不是考试时作弊呀？那好，老师就给你俩讲一个‘作弊’的故事”。
“十几年前，有一个孩子成绩比你俩还差，又调皮捣蛋，是个十人看见九摇头，阎王看见伸舌头的讨厌鬼。作业、考试不是[查看原题]快乐阅读，我能行：
甲：不期望脚下处处阳关道，
乙：不幻想头顶一片艳阳天，
丙：不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
丁：不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！
甲：要做旗舰去长风破浪，
乙：要做火箭去推动飞船，
丙：要像利剑把贫穷斩断，
丁：要用爱心把世界相连。
( 1 )联系上下文理解语句的含义。“阳关道”指的是________。
“艳阳天”指的是________。
“蜜罐温床”用的是________的修辞方法，指的是________。
“最危险的时候”是《________》中的歌词。
( 2 )后面四句运用了________的修辞方法。
