| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中画线字的读音、字形完全正确的是( ) A: 协(xié)商 估(gū)计 B: 擎(qín)着 直奔(bēn) C: 旗帜(zhì) 聂(nì)荣臻(zhēn) D: 爆(bào)发 率(suài)领 |
2、[查看原题] 下列句子中关联词语使用不正确的一项( ) A: 它不是简单地训斥我们,而是微笑着给我们讲一个笑话。 B: 如果要成功,就要付出努力 C: 无论前进道路上的困难有多大,他都创造条件克服。 D: 虽然风雨再大,也阻挡不了这支队伍前进的脚步。 |
3、[查看原题] 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。 A: 参差( cēng ) 单薄(báo) 雹子(báo) B: 苞蕾(léi) 毡帽(zhān) 语调(diào) C: 提供(gòng) 瘦削(xuē) 苔藓(tái) D: 笨拙(zhuō) 跺脚(duò) 缝隙(fèng) |
4、[查看原题] 下列句子没有运用修辞手法的是( ) A: 这,哪里还是戏剧? B: 人物的动作也夏然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛,兵器对着兵器,一切都像被某种定身术给制服了! C: 俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。 D: 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。 |
5、[查看原题] 下列说法错误的一项是( )。 A: 《穷人》是俄国文学家列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说,他的代表作有《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 B: 读书时要根据阅读目的,有针对性地选择适合的读书方法。与阅读目的关联性不强的 内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。 C: 制作“幸福路”这个路牌时,拼音应写作“XIN GFULU”。 D: 阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。这样不仅可以深化对课文内容的理解, 而且可以活跃思想,激发创造力。 |
1、[查看原题] | |||||
2、[查看原题] 读《童年》,节日狂欢中,通常由______弹琴,______表演的舞蹈则让大家如痴如醉。 | |||||
3、[查看原题] 请选出正确的读音 仪式(yí yì)______ 掠过(luō lüè)______ 唱和(hé hè)______ 树冠(guān guàn)______ 湛蓝(zhàn shèn)______ 宁静(níng nìng)______ | |||||
4、[查看原题] 补全成语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解,完成练习。
_____________ ①一天,女儿向父亲抱怨起生活的艰难。 ②父亲是一位著名的厨师。他平静地听完女儿的抱怨后,微微一笑,把女儿带进了厨房。父亲往三只同样大小的锅里倒进了一样多的水,然后将一根大大的胡萝卜放进了第一只锅里,将一个鸡蛋放进了第二只锅里,又将一把咖啡豆放进了第三只锅里,最后他把三只锅放到火力一样大的三个炉子上烧。 ③女儿站在一边,疑惑地望着父亲,弄不清他的用意。20分钟后,父亲关掉了火,让女儿拿来两个盘子和一个杯子。父亲将煮好的胡萝卜和鸡蛋分别放进了两个盘子里,然后将咖啡豆煮出的咖啡倒进了杯子。他指着盘子和杯子问女儿:“孩子,说说看, 你见到了什么?” ④女儿回答说:“还能有什么,当然是胡萝、鸡蛋和咖啡了。” ⑤父亲说:“你不妨碰碰它们,看看有什么变化。” ⑥女儿拿起一把叉子碰了碰胡萝卜,发现胡萝卜已经变得很软。她又拿起鸡蛋,感觉到了蛋壳的坚硬。她在桌子上把蛋壳敲破,仔细地用手摸了摸里面的蛋白。然后她又端起杯子,喝了一口里面的咖啡。做完这些以后,女儿开始回答父亲的问题:“这个盘子里是一根已经变得很软的胡萝卜;那个盘子里是一个壳很硬、蛋白也已经凝固了的鸡蛋;杯子里则是香味浓郁、口感很好的咖啡。”说完,她不解地问父亲:“亲爱的爸爸,您为什么要问我这么简单的问题?” ⑦父亲严肃地看着女儿说:“你看见的这三样东西是在一样大的锅里、一样多的水里、一样大的火上和用一样多的时间煮过的。可它们的反应却迥然不同。生胡萝卜是硬的,煮完后却变得那么软,甚至都快烂了;生鸡蛋是那样的脆弱,蛋壳一碰就会碎,可是煮过后连蛋白都变硬了;咖啡豆没煮之前也是很硬的,虽然煮了一会儿就变软了,但它的香气和味道却溶进水里变成了可口的咖啡。” ⑧父亲说完之后接着问女儿:“你像它们之中的哪一个?” ⑨现在,女儿更是有些摸不着头脑了,只是怔怔地看着父亲,不知如何回答。 ⑩父亲接着说:“我想问你的是,面对生活的煎熬,你是会像 ,还是像 ,抑或像一把咖啡豆,身受损而不堕其志,无论环境多么恶劣,都向四周散发出香气,用美好的感情感染周围所有的人?简而言之,你应该成为生活道路上的强者,让你自己和周围的一切变得更好、更漂亮、更有意义。” ( 1 )请给文章拟一个合适的标题,写在文前的模线上。( 2 )联系上下文理解词语。 ①迥然不同:________ ②简而言之: ________ ( 3 )根据你的理解,把第⑩自然段中的句子补充完整,使其变得通顺连贯。( 4 )你认为文中的父亲是一个什么样的人?说说你的理由。 ( 5 )结合本文并联系自己的生活实际,谈一变应该如何面对生活煎熬。[查看原题]课内阅读。 根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐(fú fù)射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度,因此,也不可能有生命存在。 太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转(zhuǎn zhuàn)轴与公转轨(guǐ guī)道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。 ( 1 )给选文中的下划线字选择正确的读音。( 2 )在选文中找出下面词语的近义词。 唯独——________ 相像——________ ( 3 )读选文,判断对错,用“正确”“错误”表示。①科学家经过分析研究,得出结论:太阳系中唯一存在生命的星球是火星。 ②火星与地球有不少相似之处,因而可能存在生命。 ③太阳系中的其他星球表面温度都比地球低,因而不存在生命。 ( 4 )分别写出选文的两个自然段的段意。五、 写作题(分值:30分)
[查看原题] 在你成长的过程中,有音乐,有成功,有团结,有微笑……请以“…………….让生活更美好”写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “中国移动我不动” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
![]() 关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1
|