[查看原题]阅读理解。
没有一种草不是花朵
①那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧,兴奋的是__________________;担忧的是__________________。
②头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”
③不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵是金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球;汪汪的狗尾草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;
就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有一种草是不会开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”
④老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草。”
⑤几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。
( 1 )根据上下文的内容,在横线上填上合适的话。
兴奋的是________;担忧的是________。
( 2 )校长要我们记住:“没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”他要告诫“我们”什么?
( 3 )谈谈你对“当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。”这句话的理解。
( 4 )你还知道哪些草会开花?请列举几种。
( 5 )联系实际,谈谈你对“没有一种草是不会开花的”这句话的理解。
[查看原题]第一部分少年闰土(节选)
①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其问有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
②我于是日日盼望新年,新年到,闫土也就到了。好客易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
③第二日,我便要他捕鸟。他说:
④“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”
⑤我于是又很盼望下雪。
⑥闰土又对我说:
⑦“现在太冷.你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”
第二部分一面(节选)
①那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
②什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
第三部分鲁迅的相貌

( 1 )读第一、二部分:阅读目的不同,关注的内容也会不同。如果给你以下任务,你会读哪个部分的哪些段落?
雪地捕鸟________ 海边拾贝________
近看鲁迅________ 远看鲁迅________
( 2 )读第一部分,以“闺土有着许多希奇的经历”为开头,且围绕这个中心意思,写一段话。
( 3 )读第一部分,先找出两处描写闰土外貌的句子,再思考,这两处外貌描写都写到了闰土的什么共同特征?
( 4 )阅读第二、三部分,回答下列问题。
①图1和图2,对比观察,思考画家抓住了鲁迅的哪些特征。
②先阅读第二部分的文字,再观察图1和图2,思考:作家和画家都抓住了鲁迅的什么外貌特征?
( 5 )默看第一、二、三部分,从写人物外貌或画人物外貌的角度,你受到了什么启发?
( 6 )观察,比较图3和图4,运用你悟出的启发,描写人物外貌。

-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】斗篷 【第2空】嘴唇 【第3空】叫嚷 【第4空】甩袖子 【第5空】楼梯 【第6空】蹦跳 【第7空】柜门 【第8空】酱油
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| 2、 | ( 1 )【第1空】力 【第2空】7 【第3空】① 【第4空】② ( 2 )【第1空】爪 【第2空】4 【第3空】② 【第4空】①
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| 3、 | 【第1空】黎明 【第2空】咆哮 【第3空】狞笑 【第4空】拥戴 【第5空】放肆 【第6空】胸膛 【第7空】祭奠 【第8空】呻吟
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| 4、 | ( 1 )【第1空】里 【第2空】4 【第3空】Y 【第4空】yě 【第5空】野外 ( 2 )【第1空】又 【第2空】7 【第3空】S 【第4空】sǒu 【第5空】老叟
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。 ( 2 )【第1空】红军不怕远征难 ( 3 )腾越五岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙、勇抢大渡(飞夺泸定)、喜踏岷山。略 ( 4 )【第1空】抒情 【第2空】七律 ( 5 )C
 | 2、 | ( 1 )红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 ( 2 )红军不怕远征难,万水千山只等闲 ( 3 )【第1空】五岭 【第2空】乌蒙山 【第3空】岷山 【第4空】金沙江 【第5空】大渡河 ( 4 )【第1空】毛泽东 【第2空】大无畏 【第3空】乐观主义 【第4空】更喜岷山千里雪 【第5空】三军过 |
四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】我们能够坐上大汽车去县城里看看
【第2空】我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?
( 2 )不论是乡下人城里人,也不论是穷人富人,只要努力都能作出一番成就来。
( 3 )当我获得一次又一次成功时,我没有觉得我是乡下人而自卑过,也没有因为取得一点成绩而满足过、骄傲过。
( 4 )含羞草;三叶草。
( 5 )谁都可能成功,只要肯努力,去拼搏,总会成功的。

( 1 )【第1空】④
【第2空】⑦
【第3空】②
【第4空】①
( 2 )闰土有着许多希奇的经历。夏天的时候,日里可以到海边检哑壳,晚上跟着他父亲一起去管西瓜;冬天的时候,下雪天可以捕鸟。
( 3 )其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈|都写到闰土颈带银圈,活泼健康的特点。
( 4 )①抓住了鲁迅先生寸头,胡须浓重的特征。②作家和画家都抓住了鲁迅很瘦、寸头、胡须浓重的特征。
( 5 )无论是写人还是画人,都应该把人物最主要的外貌特点描绘出来,这样让人物形象更深入人心。
( 6 )老人蓄着一撮短而硬的小胡子,肥大的鼻子上面,一双眼睛深陷存眼窝里,额头的皱纹很深,长着一头蓬乱的灰白头发。

五、 写作题(分值:30分)答案