| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A: 要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢? B: 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。 C: 每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。 D: 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? |
2、[查看原题] 下面划线字的注音全都正确的一项是( ) A: 渲染(xuàn) 蒙古(méng) 芭蕉(jiāo) 扁舟(biǎn) B: 流淌(tǎnɡ) 废话(fèi) 沙哑(yǎ) 嗓子眼儿(shǎnɡ) C: 参差 (cān) 啼啭(zhuàn) 岷山(mín) 诞生(dàn) D: 花蕾(lěi) 婆娑(suō) 千钧一发(jūn) 歼灭(jiān) |
3、[查看原题] “敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。”这三句话,告诉了我们哪方面的道理( )。 A: 学习态度 B: 学习方法 C: 学习任务 |
4、[查看原题] 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) A: 在山阴道上行走,一路的美景令人应接不暇。 B: 弟弟的胃口特别好,尤其喜欢吃水果,经常囫囵吞枣。 C: 爷爷脸上的皱纹,记录了他饱经风霜的岁月。 D: 经过老师指点,我才恍然大悟 , 这道题原来是我做错了。 |
5、[查看原题] 读诗《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是( ) B: 一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。 C: “青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。 D: 一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。 |
1、[查看原题] 看拼音写词语。 ( 1 )丁香花开了,星星般的小花zhuì mǎn________枝头,散发着淡淡的yōu yǎ ________的甜香。 ( 2 )爸爸已经连续fú àn________工作了三个小时。( 3 )这位老人回想着自己过去的生活,神情huǎng hū________。 | ||||||||
2、[查看原题] 为加下划线的字选择正确的解释。(填序号) 居高临下______ ①靠近 ②对着 ③来到 ④将要 身负重伤______ ①承担 ②失败 ③遭受 ④享有 引上绝路______ ①停止 ②达到极点 ③走不通的 大举进攻______ ①提出 ②推选 ③动作 ④抬起 | ||||||||
3、[查看原题] 填上合适的词。 ______的山岩 ______的果实 ______地摇曳 ______的青光 ______的光辉 ______的岩石 | ||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
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1、[查看原题] 读《七律·长征》,回答文后问题。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )解释下列词语。①等闲——________ ②逶迤——________ ③磅礴——________ |
2、[查看原题] 古诗赏析。 钱塘湖①春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。 几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。 乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。 最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。 【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云 脚低:白云重重叠叠, |
烛心
乔迁新居,还没收拾完毕,突然停电了,室内一片漆黑。
咚咚咚,小薇刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了敲门声。
打开门一看,原来是一个小男孩,他仰着小脸,背着手:“阿姨,你家有蜡烛吗?”
怎么?刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来的,这怎么行!今天借给他家蜡烛,说不定明天又来借葱、蒜之类的。不,不行!小薇的脑筋急速地转着。
“哎呀,真不巧,阿姨刚搬来,也没有蜡烛。”说完就准备关门。
“阿姨,你看,我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手,高高地举着两根粗粗的蜡烛。
面对孩子澄澈的眼睛,小薇一下子惊呆了,继而无力地倚着门,双手捂面,不敢与孩子对视……
( 1 )本文第四自然段是________描写,体现了小薇________的性格特点。第六自然段有________描写和________描写,体现了小男孩和他妈妈________的形象。课内阅读《穷人》,回答相关问题
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”
忐忑不安:________。
自作自受:________。
( 2 )人物的心里活动与说话一样,都要用冒号和引号。从这段心理活动描写,让我们看到了桑娜矛盾的心理世界:她先是________,继而________,甚至________,最后________的复杂心理。( 3 )请你用一两句话安慰此时的桑娜?( 4 )读读这段话,想想省略号的连续运用有什么作用?请从以下两个题目中任选一题写作。
(一)以《我的拿手好戏》为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚,详略得当。不少于400字。
(二)题目:一件令我_________的事(人)
要求:①把事情的经过写清楚;②写出自己内心最真实的感受;③400字以上。
