| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “举世闻名”的“举”,与( )中带点的字意思相同。 A: 举行典礼 B: 选举干部 C: 举起灯笼 D: 举国欢腾 |
2、[查看原题] 下列表述错误的一项是( ) A: 《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗主要写了夏季风雨天的西湖。其中,诗中“跳珠”一词生动形象地写出了雨点之大,雨势之极。“跳”字用得巧妙,形象地写出了雨的杂乱无章。 B: 《六月二十七日望湖楼醉书》全诗写的是疾雨急来急去的变幻景色,写云、雨、风、水,生动形象;写山、船、地、楼,句句求实。体现了西湖先雨后晴的奇特景象。 C: 《六月二十七日望湖楼醉书》,一二句写浓云骤雨,三四句写雨过天晴。整首诗中把黑云,白雨,青山的色彩进行对比,突出夏季骤雨的特点 |
3、[查看原题] 下面句子有关描写方法有误的一组是( )。 A: 我在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。(动作描写) B: 每天在放学的路上我都这样想:为什么我一有了雨衣,天气预报总是“晴”呢?(心理描写) C: 我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(神态描写) D: 我拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下哪,还在下哪!”(语言描写) |
4、[查看原题] 下列选项中有错别字的一组是( ) A: 喜鹊 树枝 稻花香 丰年 B: 明月 茅店 桥头 哇声 C: 清风 半夜 旧事 溪边 D: 鸣蝉 公社 忽然 转头 |
5、[查看原题] 对《在柏林》文末“车厢里一片寂静,静得可怕"理解不正确的是( )。 A: “静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后,心灵产生了震撼。 B: “静得可怕”渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。 C: “静得可怕”是基于老兵说话的同时眼光散发出的威慑力。 D: “静得可怕”激起读者的思考,唤起人们对战争的憎恶与愤恨。 |
1、[查看原题] 换部首成新字,并组词。
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2、[查看原题] | |||
3、[查看原题] 解释下面词语。 ①簸:______ ②山郭:______ ③酒旗:______ ④苔:______ ⑤畦:______ ⑥排闼:______ | |||
4、[查看原题] 多音字组词 屏 bǐng______ píng______ 调 tiáo______ diào______ |
1、[查看原题] 美丽江南——《江南春》 ①千里莺啼绿映红,②____________。 ③南朝四百八十寺,④____________。 ( 1 )补充诗句。( 2 )这首诗第________句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面;第________句给江南春色增添了一份迷离的美。(填序号) ( 3 )第①②句从________觉、________觉两个方面,写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。 ( 4 ) |
2、[查看原题] 阅读下文,回答问题 甲:不期望脚下处处阳关道, 乙:不幻想头顶一片艳阳天, 丙:不迷恋父兄给予的蜜罐温床, 丁:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 甲:要做旗舰去长风破浪, 乙:要做火箭去推动飞船, 丙:要像利剑把贫穷斩断, 丁:要用爱心把世界相连。 ( 1 )联系上下文理解语句的含义。①“阳关道”指的是________。 ②“艳阳天”指的是________。 ③“蜜罐温床”用的是________的修辞方法,指的是________。 ④“最危险的时候”《________》中的歌词。 ( 2 )后面四句运用了________的修辞方法。( 3 )从这一小节中,我们可以感受到中华少年________。 ( 4 )模仿后四句的写法,再续写两句。 要________ 要________ |
草原(节选)
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里人草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻響带子—河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有昇的轻
响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿看各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来这是主人来到几里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
( 1 )从文中为下面解释找出相应的词语,填在横线上。①言谈举止等自然,不拘束。________
②衣襟和裙带迎风飘动。________
( 2 )从文中找岀一对反义词:________——________。新视界
课程介绍:本社团本着“捕精彩瞬间,展摄影风采”的宗旨,为爱好摄彫的孩子们创造学习、交流的平台.积极开展理论学习,作品欣赏、集体采风、摄夥沙龙等活动,丰富校园文化生活,提高孩子审美情趣。
报名要求:
①热爱摄影,有一定的摄影基础
②需要配备摄影器材,单反、数码相机或手机
③每人创作一句宣传口号.不能出现繁体字和英文,字数不超过15字,体现社团特点
报名须知:
①报名时间:9月10日上午10点--9月11日下午6点
②报名方式:用手机扫描二维码
报名对象:本校三--六年级学生
( 1 )以下四位同学,能报名成功的是( )