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2021年东莞朝天实验小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列诗句中,与儿童无关的一项是( )
A: 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
B: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
C: 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
D: 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
下列说法不正确的一项是( )。
A: 《竹节人》全文都在为我们详细介绍竹节人的制作和操作方法
B: 地球之外是否有生命存在,是人类还在探索的宇宙之谜
C: 《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况
D: 阅读时要先想想阅读目的,再有针对性地选择合适的阅读方法
下面词语中有一个下划线字的读音是错误的,找出来( )
A: 预告(yù)
B: 豁口(huō)
C: 雹子(báo)
D: 笨拙(zhuó)
选择题,仔细听,认真想,完成下列小题。
( 1 )苏尔瓦多说:“ 。“( )
A: 即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言,就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。
B: 语言不灭,民族不亡。
( 2 )法国每年都要举办 活动,是为了使国人珍爱自己的语言。( )
A: 家庭比赛活动
B: 家庭语言文字比赛活动
C: 家庭法语听写比赛活动。
下列词语中没有错别字的一组是( )。
A: 观膜 起源
B: 斑点 幅射
C: 疲倦 神秘
D: 列缝 幸然
二、 填空题(分值:20分)
按要求完成句子练习。
( 1 )地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。

①这句话是对________的描写,从侧面表现了桑娜________的品质。

②请你仿照这种描写方法,用一两句话写一写你卧室的环境,表现你的一种品质。

( 2 )读句子,结合语境选择省略号的正确作用。

省略号的作用:A.表示数目的递增;B.表示说话结结巴巴,欲言又止;C.表示心理活动断断续续;D.表示语意的跳跃;E.表示语意未尽。

①古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。________

②“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。________

③“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”________

照样子写词语。
( 1 )歪歪斜斜(AABB):________、________、________
( 2 )威风凛凛(ABCC):________、________、________
( 3 )念念有词(AABC):________、________、________
( 4 )一模一样(ABAC):________、________、________
写人物说话时,可以不用“说”来表达,按要求补全句子。
( 1 )可以用跟“说”有关的词语来表达。

“对不起,由于我的迟到,耽误了大家的行程。”小明低着头跟大家________。

( 2 )可以用跟“说”无关的词语来表达。

佳佳________地看着彤彤:“你画得真像,跟真的一样!”

看拼音写词语。



yī shang

cǎi hóng

mǎ tí

xiū sè

wēi xiào

______

______

______

______

______


三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读《七律·长征》,完成问题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗的作者是________。
( 2 )这首诗是围绕着“________,_
补全古诗,完成练习。

书湖阴先生壁

________________,花木成畦手自栽。

________________,两山排闼送青来。

( 1 )补全诗句。
( 2 )读诗题可以知道,这是一首写在________(地点)上的诗。
( 3 )诗的前两句描写了庭院的景致,其中,“________”突出了庭院的洁净,“________”突出了庭院的秀美,“________”突出了主人的生活品位。
( 4 )诗的后两句中,“排闼”的意思是________,这一拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对,是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“________”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:________,________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

美丽的家园(节选)

在地球上,陆地的面积很小,只占不到1/3的地球总面积,然而它的形式却是复杂多变的:一望无际的平原,连绵起伏的丘陵;茂密的森林,茫茫的草原;小桥流水的江南水乡,也有人迹罕至的大漠戈壁;有赤道热带的绮丽旖旎,也有南北两极的银装素裹;有刺破青天的喜马拉雅山,也有令人惊心动魄的科罗拉多大峡谷。

在我们的家园里,繁衍生息着许许多多的动物、植物和微生物,当然也包括我们人类自己在内。

这里是一个植物的世界,地球上的生命,是以植物的存在为基础的。植物供给人类和动物赖以生存的食物和氧气。我们餐桌上丰盛的佳肴,身上穿的衣服,都直接或间接地来自植物。科学家们从植物中提取各种成分来制药,像治疗疟疾的奎宁、治疗感冒的板蓝根冲剂等。当然,地球并不 仅仅只是植物的世界,它也是一个动物的王国。相信很多人一定很喜欢《动物世界》这个电视栏目。看到那些可爱的野生动物,让我们生活在现代都市的人有种久违了的回归自然的感觉。性情温驯、身材矫健的瞪羚在非洲大草原上漫步,高高的长颈鹿从容地俯下头在水边饮水,相互追逐嬉戏的小猎豹,在泥泽中尽情地沐浴的大象。上万头牛羚随着季节和环境的变化,成群结队,浩浩荡荡长途迁徙的情景,更让人惊心动魄。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,美丽的大自然呈现出一派欣欣向荣的景象。

( 1 )填上合适的词语。

________的平原 ________的丘陵 ________的戈壁

________的森林 ________的草原 ________的佳肴

( 2 )地球的陆地的形式复杂多变体现在哪?
( 3 )写出文中的一个过渡句,它的作用是________。
( 4 )我们应该怎样做,才能让我们这个美丽的家园更加美丽呢?[查看原题]阅读短文,回答问题。

土地老了

很久以前,在远离山村的地方,有一片肥沃的土地,土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫,他家里很穷。

有一天,农夫发现了这片肥沃的土地。从此,一年四季,他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,全家人过上了幸福的生活。

后来,农夫老了,死了。农夫的独生子很懒,不愿去远离山村的土地上劳动,春天里播下种子,以后就再也不管了,只等着秋天去收获。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

仿照《开国大典》中描写场面的方法,写一写学校的某项活动。

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