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2021年哈尔滨市惠黎小学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

黄校长来参加某班班会,班长说话最得体的一项是______

A: 校长,您的光临,是我们全班同学的骄傲。
B: 校长,您来参加班会,请多加关照。
C: 校长,您来参加班会,我们感到非常高兴。
D: 校长,您有空来参加班会,真是我班同学的莫大荣幸。
下列画横线的词语运用不正确的一项是( )。
A: 班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。
B: 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
C: 下午三点整,会场上爆发出一阵震天动地的掌声。
D: 天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。
下列句子有语病的一项是( )
A: 李阳当选全国十大“最美家乡人”称号。
B: 教育是传播优秀文化,培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。
C: 万名青年开展志愿服务活动,助力盐城共创“全国文明城市”。
D: 通过“我心中的英雄”评选活动,全社会掀起了”崇尚英雄,精忠报国”的热潮。
对比《桥》和《在柏林》,它们有哪些相同点?说法有误的一项是( )。
A: 都是小小说。
B: 都是最亲的人死去。
C: 都注意设计悬念,结局都是出人意料。
D: 都多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。
下列句子中,意思与其他三句不同的是( )
A: 载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲。
B: 载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲吗?
C: 不能不说载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲。
D: 载人航天梦想的实现,难道不是炎黄子孙的骄傲吗?
二、 填空题(分值:20分)
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅确走泥丸”的意思是:______。表达了______。
选字填空。

[浆 桨]船______ 琼______ 豆______

[增 赠]______品 ______加 ______给

[眠 眼]______睛 失______ 冬______

找出每组词语里的错字,并将正确的字写在横线上。

①绿茵 坠落 婚礼 祭现 ______

②磅晚 朝露 仰望 领悟 ______

③芬芳 昼夜 鼔掌 酝酿 ______

选择正确读音。

女佣(yōng yòng)______ 追悼(dào diào)______ 嚼饭(jiáo jué)______

怒号(hào háo)______ 敷药(fū fú)______ 绷带(bēng běng)______

三更(gēng gèng)______ 淌血(xiě xuè)______
逝世(shí shì)______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
日积月累。

春日

___________,无边光景一时新。

等闲识得东风面,___________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )《春日》的作者是________代诗人________。他的其他作品有________。
( 3 )请你想象《春日》中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇散文。你可以把自己当作诗人,以"我"的口吻写。

阅读诗歌,完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难,____________。

五岭逶迤腾细浪,____________。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

____________,三军过后尽开颜。

( 1 )将诗歌补充完整。
( 2 )用自己的话说说“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。
( 3 )下列说法不正确的一项是( )。
A: 这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗,为七言律诗
B: 从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神
C: “逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难
D: 从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情
( 4 )“腾细浪”和“走泥丸”运用了________和________的修辞手法.这样写的好处是:________。
( 5 )“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比,“暖”字表达了________,“寒”字让我们体会到________。
( 6 )本诗主要围绕“________”这个“面”,通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”,表现了红军________形象和________精神。
( 7 )“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗?为什么?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解

“成”与“功”

失败者对于成功,一方面是羡(慕 幕)不已,另一方面是急(噪 燥)不安,恨不得一口吃个胖子,殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的,成是功的积累,俗话说“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。“功”是“成”的基础,一个人要想取得成,必须经过艰苦的奋斗,这个过程就是“功”的积累(lěi lèi)过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵小花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无须奋斗就会达到的话,如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变的廉价,成功就失去了它原有的耀眼的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学世著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山万川,博览经典秘(籍
藉),遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在迈向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦。所以与其坐着羡慕别人的“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵花朵的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章
都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它(绝 决)不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

( 1 )划去文中括号里不恰当的字或读音。
( 2 )组词。

豪________ 择________ 博________ 慕________

毫________ 泽________ 搏________ 幕________

( 3 )根据文章内容填空。

“成”和“功”有着密切的关系。“成”是“功”的________,“功”是“成”的________。成功对懒汉来说是________。对奋斗者来说又是________。

( 4 )文中列举了那几个事例说明功到自然成?
( 5 )请结合你学习和生活实际,谈谈读完文章后你得到什么启示?用一两句话写下来。[查看原题]阅读理解。

校园交响曲

转眼间,六年的小学生活已像流水一般逝去,一年级还仿佛是昨天。有人把六年小学生活比作画卷(juǎn
juàn),有人则比作万花筒,然而,我却要把它比作一首充满活力的乐曲,其中每一个乐章都是那么精彩,那么令人怀念……

乐章一:球迷总动员

近日,我班的几位铁杆球迷异常激动,因为NBA季后赛已进入(决 绝)定性的阶段。当然,功力最深的球迷当属李振了。他侃起(蓝 篮)球来,可谓是无所不通,绝对的铁杆,使我等望尘莫及。每每下课,他们几个就聚在一起,一起聊最近的比赛。还记得那次听说火箭队以3∶4输给了爵士队之后,高思斌失望至极、痛哭流涕。我本来是“两耳不闻窗外事”,但在他们的影响下,也成了一位球迷,偶尔也发表一点儿“高论”。

乐章二:智力游戏

老师在下课前布置了几道难题给我们。我等自然不甘示弱,立即摆开阵势苦思冥想起来。“哦,对了!”旁边的王樊大叫起来。我连忙回过头,听了他的思路觉得有点儿不对,便讨论起来。我俩写画一阵子后,确定他的方法是错误的。只好重新思考。这时,从后面缓缓而来的程越见状,也大声喊:“让本大师来为你解答。”在他装腔作势一阵子之后,终于也承认不会。我俩一齐说:“还以为你有什么高招儿呢!”不过,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,在一番努力之后,三个臭皮匠,终于解决了问题。

乐章三:阳光早读

早晨,随着班长的一声令下,教室里也随即(幽静 安静)下来。“把书翻到第28页。”班长(威风 威严)地扫视了一下教室。然后,嗡嗡的早读声便向窗外飞出。不过,这其中也会出现几个捣蛋分子。他们有的用书做屏(pínɡ bǐnɡ)障,在快乐地聊天儿;有的盯着窗外发呆,估计在想昨晚的电子游戏;有的则在桌下对作业……班长当然不想让“一粒老鼠屎,坏了满锅汤”。便下几道命令:“小A快上位了。”“组长小B不要下位收本子!”“把没写作业同学的名单给我!”……好一个阳光早读!

尾声

正是这样一个个精彩的乐章,组成了我们的校园生活,这校园生活就像一首充满活力的歌曲,永远留在我心中!

( 1 )画去括号内不正确的音节和字词。
( 2 )题目“校园交响曲”用的是________的修辞手法,把________比作________。
( 3 )联系上下文,解释词语。

望尘莫及:________

不甘示弱:________

( 4 )文中引用了谚语,如“一粒老鼠屎,坏了满锅汤”,请找出文中另外一句谚语,画上横线,并另外写一句。
( 5 )文章描写了校园生活________、________、________的场面,表达了小作者________的思想感情。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达与交流。

“一对好朋友,快乐父子俩……大手牵小手,走路不怕滑…《大头儿子和小头爸爸》中的歌词让人感到温馨、幸福。请以“温馨的一幕”为题,把你和家人之间最感人的画面描述出来。

要求:①卷面整洁,书写规范;②有真情实感③400字左右。(作文纸自备)

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