| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 伯牙“终身不复鼓琴”的原因不包括（ ）。 A: 他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己想到锺子期 B: 他已经把琴摔了，无琴可弹 C: 他觉得已经没有人配听他的琴了 D: 他觉得世界上再也找不到知音了 |
2、[查看原题] 《狼牙山五壮土》和《开国大典》都运用了( )的方法来描写场面。 A: 动静结合 B: 点面结合 C: 虚实结合 |
3、[查看原题] 选择正确的一项。 轮船对大海正如飞机对_____。 B: 工厂 C: 河流 D: 天空 |
4、[查看原题] 下列划线字注音完全正确的一项是( ) A: 恩赐(cì) 荞麦(qiáo) 蹚水(tānɡ) 威胁（xié） B: 排闼(dà) 盘踞(jū) 擎着(qínɡ) 遨游（áo） C: 记载(zǎi) 肆虐(nüè) 颠簸(pǒ) 归宿(sù) D: 铁锹(qiū) 璀璨(cuǐ) 菜畦(qí) 粼粼（lín） |
5、[查看原题] 下列下划线字中注音全都正确的一组是（ ）。 A: 搀扶（chān） 搁板（ɡé） 皱眉（zòu） B: 祭奠（diàn） 狞笑（línɡ） 忐忑（tǎn） C: 蜷缩（juǎn） 退役（yì） 保佑（yòu） D: 寡妇（ɡuǎ） 嗤笑（chī） 勺子（sháo） |
1、[查看原题] 选词填空。 爱抚 爱戴 ①周恩来是一位深受人民______的好总理。 ②姥姥去世，我再也得不到她的______了。 ③这孩子挺懂事，谁见了都会生出______之意。 |
2、[查看原题] 课文原文填空。 ( 1 )草长，树木长，山是一天一天变丰满。________长，________长，地是一天天________。________，________，________。 ( 2 )古诗文填空。 ①俗话说：“不热不长，________。” ②北方农家的谚语说：“六月六，________。”又说：“处暑不出头，________。” ③文章之道，________，本丰则木茂。 |
3、[查看原题] 辨字组词。 挟______ 挠______ 施______ 桨______ 垠______ 狭______ 绕______ 拖______ 浆______ 银______ 陕______ 饶______ 驰______ 奖______ 艰______ |
4、[查看原题] 辨形组词。 缚______ 傅______ 峥______ 狰______ |
1、[查看原题] 阅读理解。 农民一有土地， 就把整个生命投入了土地； 活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土， 都送到舌头上， 是咸是甜， 自己来尝一尝。 ( 1 )本诗的作者是________。( 2 )在节选段中，有一个比喻句，找出这个比喻句中：________。把________比作________。 ( 3 )通过全诗，我们可以体会到________。 |
2、[查看原题] 阅读训练。 有的人活着， 他已经死了； 有的人死了， 他还活着。 ( 1 )这一小节写了________种人，前一个“有的人”指________的人，后一个“有的人”是指________的人。( 2 )两个“活着”的含义是（ ） A: 两个都指肉体的生存。 B: 前一个指肉体的生存，后一个指精神的永存。 C: 前一个指精神的永存，后一个指肉体的生存。 |
《三昧书屋》（节选）
鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着，很像一个还没开放的花骨（gū gǔ）朵，又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历：鲁迅的父亲害了病，鲁迅一面上书塾读书，一面帮着母亲料理家务，几乎天天奔走于当铺（pū pù）和药铺之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一生。
( 1 )选出文中划线字的正确读音。花骨________（gū gǔ）朵 当铺________（pū pù）
( 2 )文段中把“早”字比作________和________。桥（选文）
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话："桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！"
有人喊了一声："党员也是人。"
老汉冷冷地说："可以退党，到我这儿报名。"
竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道："你还算是个党员吗？排到后面去！"老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说："你先走。"
老汉吼道："少废话，快走。"他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
________的洪水 ________的老汉
________的老太太 ________的木桥
( 3 )用横线标出文中的比喻句，用波浪线标出文中的拟人句。这两个句子这样写有什么好处？“人间处处有真情”，这次习作，我们来写一写能体现人们互相关爱的事情。写之前先想一想事情发生的环境是怎样的？事情是怎么发生的？事情发展变化的过程是怎样的？注意写出人物的语言、动作、心理活动等。题目自拟，写出真情实感。
