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2021年山东烟台龙口市实验小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
“不假思索”的“假”,与( )中下划线的字意思相同。
A: 弄虚作假
B: 弄假成真
C: 狐假虎威
D: 半真半假
下列各组词语中感情色彩完全不同的一组是( )。
A: 宠爱/疼爱 妄想/梦想
B: 纯熟/熟练 严厉/厉害
C: 顽强/顽固 教导/教唆
D: 拥戴/爱戴 郑重/庄重
下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 崎岖(qí) 诞生(dàn) 磅礴(pánɡbó)
B: 擎天柱(qínɡ) 歼灭(qiān) 璀璨(chuǐcàn)
C: 瞻仰(zhān) 屹立(yì) 千钧一发(jūn)
D: 绷脸(běnɡ) 逶迤(wēiyí) 黑魆魆(xū)

我会读。

“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!” 读这一段话时,应该用()。

A: 高兴的语气,节奏快,声音高;
B: 难过的语气,节奏慢,声音低;
C: 急切而痛苦的语气,节奏快,声音高
D: 急切而高兴的语气,节奏慢,声音高;
选出读音全对的一项是( )
A: 搁(gē)板 膝髁(kē) 伽(jiā)蓝
B: 蓑(suō)笠 荡漾(yàng) 诸(zhù)影
C: 参差(cī) 胭(yān)脂 泼剌(cì)
D: 骤(zhòu)然 皱蹙(cù) 霓(ní)色
二、 填空题(分值:20分)

我会介绍。

《给家乡孩子的信》作者巴金,原名______,他的代表作有______、______、______(激流三部曲),______、______、______(爱情三部曲)等。

文体知识填空

本文的作者是______,______国文学史上最伟大的作家之一。被称为“______”。

代表作有:《______》、《 ______》、《______》。

我是拼音小能手

______

______

______

工夫

绝知

躬行

选词填空

当然 果然 居然 忽然

①西瓜花没授粉,______结不了瓜。

②没想到小高大老远带回来的______是一箱昆虫。

③经过人工传粉,小瓜______结了不少。

④早晨,我______发现穿玻璃上停着一只蝴蝶。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书

__________________,__________________。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )题目中的“醉”的意思是________,这首诗是苏轼在望湖楼________的时候所写的一首诗。
( 3 )这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺的图画名字。

第一句:云翻图第二句:________第三句:风卷图第四句:________。

( 4 )第一句诗人把乌云比作________,形象逼真,一个“未”字,突出了天气变化之________。第二句中的“跳”和“乱”写出了________。第三句的“________”字用得十分精妙,突出天色变化之快,显示了风的巨大。
( 5 )提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:“________,________。”
阅读诗歌,回答问题。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

( 1 )这首诗是按________顺序叙述的,从哪里能看出来?用“________”画出诗中相关的句子。
( 2 )诗中,诗人把乡愁比喻成“邮票”,是因为“邮票”传递着________之爱;把乡愁比作成“船票”,是因为“船票”代表着________之情。
( 3 )朗诵这首诗歌时,应该( )
A: 急速、悲壮
B: 欢快、幸福
C: 缓慢、忧伤
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]认真阅读“新视界社团海报”,完成练习。

新视界

课程介绍:本社团本着“捕精彩瞬间,展摄影风采”的宗旨,为爱好摄彫的孩子们创造学习、交流的平台.积极开展理论学习,作品欣赏、集体采风、摄夥沙龙等活动,丰富校园文化生活,提高孩子审美情趣。

报名要求:

①热爱摄影,有一定的摄影基础

②需要配备摄影器材,单反、数码相机或手机

③每人创作一句宣传口号.不能出现繁体字和英文,字数不超过15字,体现社团特点

报名须知:

①报名时间:9月10日上午10点--9月11日下午6点

②报名方式:用手机扫描二维码

报名对象:本校三--六年级学生

( 1 )以下四位同学,能报名成功的是( )
A: 403班的李欢同学在9月9日下午3点进行报名。
B: 606班的沈强同学对摄影有浓厚兴趣,但不具备任何摄影器材。
C: 206班的丁乐同学让爸爸电话报名。
D: 501班的王明同学通过手机扫描二维码进行报名。
( 2 )以下四条宣传口号,你认为最符合要求的一项是( )
A: 感受光影魅力,留住美好时光。
B: 让你我用最美好的方式记录身边的点滴!
C: 舞台尽显色彩,文笔谱写精彩。
D: Let’s go把时间冻结,把美好固定
[查看原题]阅读短文,完成练习

神秘的火星

火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。

火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。

以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。后来人们对火星的探测进一步证明,火星上确实曾经有水。那么,火星上的水是从哪里来的?

火星上的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。陨石的水分比较少,而彗星本身就是些大冰块,含有丰富的水。持续了数亿年的陨石风暴,给火星送去了最初的水汽。

与地球一样,火星上的水还有另外一种来源。在火星诞生之初,水就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时,水就随着熔岩被释放出来,大部分以蒸汽状态飘散,小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处,形成了湖泊和海洋。

火星上的水为什么没能留住呢?

火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星的体积和重量比地球小得多,对物质的吸引力也小得多,气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。在这么低的大气压下,火星表面的液态水根本无法存在。因此,火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。

( 1 )写出下列句子运用的说明方法。

①难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。________

②持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。________

( 2 )火星上的水有两种来源:一是第一滴水也许就是________或彗星带去的;二是在火星诞生之初,水就已经________中了。
( 3 )火星上的水没能留住有哪些原因?请写出原因。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作大舞台。

童话里面有万能的药水,能够让我们变成其他的东西,用它们的视角观察我们的世界。当你变成一只会飞的金甲虫,看到的世界是什么样子的?请发挥想象,将这段神奇的经历写下来。

基础训练营

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