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2021年黄骅市旧城镇小郭庄村小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”这三句话的意思是( )
A: 老汉看见人群这样乱,很不髙兴,冷酷得像座山。
B: 面对乱哄哄的人群,老汉冷静、威严,他是人们获得生的希望的靠山。
下面四个句子有一句表达的意思与其他三句不同,这一句是( )
A: 可见,只要方法对头,学习成绩是可以搞上去的。
B: 可见,只要方法对头,学习成绩是不难搞上去的。
C: 可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去的。
D: 可见,只要方法对头,学习成绩不是不能搞上去的。
下列下划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 日寇(kòu) 悬崖(yá) 芭蕉(bā) 摔跤(suāi)
B: 妩媚(wǔ) 茅店(máo) 逶迤(wēi) 山涧(jiàn)
C: 豪迈(mài) 瞻仰(zhān) 协商(xéi) 沉着(zháo)
D: 盔甲(kūi) 辐射(fú) 诞生(dàn) 叉腿(chā)
“我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。”运用的修辞手法是( )。
A: 反间
B: 反复
C: 设问
D: 夸张
伯牙为什么“终身不复鼓琴”?( )
A: 因为他已经把琴摔了,无琴可弹。
B: 因为他觉得世界上再也找不到知音了。
C: 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
D: 因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
二、 填空题(分值:20分)
读拼音写词语。

rì kòu

xī jì

lūn qǐ

按拼音写汉字


jǐng tì

yuán gù

qīng cuì

______

______

______

xiāo shòu

àn dàn

liǎn jiá

______

______

______

看拼音写词语

cuǐ càn

kāng kǎi

miǎo xiǎo

gòng xiàn

______

______

______

______

wēi xié

mù dǔ

ēn cì

làn yòng

______

______

______

______

写出反义词

死—______ 无忘—______ 悲—______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
先把诗句补充完整,再按要求做题。

,
。

五岭逶迤 ,乌蒙磅礴 。

,
。

,
。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )找出中心句。
( 3 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水” 指的是________、________。
( 4 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________,________。
默写古诗在完成练习。

《观书有感》

______,______。

______?______。

这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水,这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹,人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”,四书是指《______》《______》《______》《______》。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]快乐阅读,我能行:

甲:不期望脚下处处阳关道,

乙:不幻想头顶一片艳阳天,

丙:不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

丁:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

甲:要做旗舰去长风破浪,

乙:要做火箭去推动飞船,

丙:要像利剑把贫穷斩断,

丁:要用爱心把世界相连。

( 1 )联系上下文理解语句的含义。

“阳关道”指的是________。

“艳阳天”指的是________。

“蜜罐温床”用的是________的修辞方法,指的是________。

“最危险的时候”是《________》中的歌词。

( 2 )后面四句运用了________的修辞方法。
( 3 )从这一小节中,我们可以感受到中华少年________。[查看原题]课外阅读。

腊八粥(有删改)

沈从文

①住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。一个人出出进进灶房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了,但他妈总说时候还早。

②他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是愈发浓稠了。

③“妈,妈,要到什么时候才……”

④“要到夜里!”其实他妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅子中,有声无力的叹气还在继续。

⑤“那我饿了!”八儿要哭的样子。

⑥……

⑦“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗。一共八碗,是吗?”

⑧“是呀!孥孥说得对。”

⑨“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”

⑩“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。

⑪比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,亦不过看到一股淡淡的烟气往上一冲而已!

⑫锅中的一切,这在八儿,只能猜想……栗子会已稀烂到认不清楚了吧,赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢,花生仁儿吃来总已是面东东的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若多了,它会起锅巴……

⑬“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈就如八儿所求的把他抱了起来。

⑭“哦……”他惊异地喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。

⑮这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的……总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却不想到今日粥的颜色是深褐……

( 1 )概括短文的主要内容。
( 2 )写出短文中与“看到那一大锅正在叹气的粥”这句话相照应的句子。

这几个句子说明________,也表现了八儿________。

( 3 )根据对短文的理解判断对错,用“正确”“错误”表示。

①“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。”这句话说明八儿对腊八粥的喜爱。

②“但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。”这句话表现了八儿渴望马上喝粥的急切心情。

③八儿让妈妈抱起来看看锅里,是想看看锅里的粥是否煳了。

④短文的线索是八儿的心理活动。

( 4 )短文中画“________”的句子运用了什么描写方法?是为了表现什么?
( 5 )在八儿的眼中,也许妈妈的爱就是一碗腊八粥,联系生活想一想,妈妈的爱对于你来说是什么?

妈妈的爱是________

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]学写宣传语。

随着人类开发海洋资源的规模日益扩大,海洋环境已受到污染。请你写两句保护海洋环境或开发海洋资源的宣传语。

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