| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中,没有错别字的一项是（ ） A: 翠色欲流 意未深长 驻足痴望 B: 一碧千里 群马疾驰 襟飘带舞 C: 心池神往 顾影自怜 芬芳馥郁 D: 奇妙无比 不拘一格 狐芳自赏 |
2、[查看原题] 下列句子中划线字或词解释错误的一项是（ ） A: 那十字小丁香，那样小，却不显得单薄（少而薄）。 B: 月光下白的潇洒（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦胧（不清楚；模糊）。 C: 从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（不整齐，不一致）的绿，然后才见那两扇红窗。 D: 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚（姿态美好可爱）。 |
3、[查看原题] “路转溪桥忽见”中“见”是什么意思（ ） A: 遇到 B: 显示出 C: 认识、理解 D: 同“现” |
4、[查看原题] 下列对例句缩写正确的一句是（ ）。 例句：那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。 A: 那旋律表现了呐喊与抗争。B: 旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。 C: 旋律表现了呐喊与抗争。 |
5、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 在老师的帮助下，使我的学习成绩有了明显的提高。 B: 新泰莲花山风景区的夏天是个很好的去处。 C: 要想在语文学习上取得好成绩，大家非得下苦功夫不可。 D: 受“厄尔尼诺”现象影响，专家预测小麦将减产大约30%左右。 |
1、[查看原题] 给下列的字各组两个不同的词语。 帕______ ______ 抹______ ______ 瓷______ ______ 脊______ ______ 硕______ ______ 拓______ ______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音，写词语
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3、[查看原题] 成语填空。 一______ ______一______ ______一______ ______一 ______面 ______面______ ______面______ 面______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 读音节和选词语。
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1、[查看原题] 阅读理解。 农民一有土地， 就把整个生命投入了土地； 活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土， 都送到舌头上， 是咸是甜， |
2、[查看原题] 课外诗词阅读。 清平乐·六盘山 毛泽东 天高云淡，望断①南飞雁。 ， 。 六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨②在手，何时缚住苍龙③？ 【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳，这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。 ( 1 )请描绘“天高云淡，望断南飞雁”展现的场景。( 2 )在横线上将原词补充完整，再结合全词，体会这两句词中流露的情怀。 ( 3 )结合你对本词的理解，选出表述不正确的一项。（ ） A: 词人从眺望远景起笔，秋景开阔，长空高朗，抹抹闲云轻漾，阵阵南飞北雁，触发了词人胸中的豪情。 B: 词的下阕，词人将目光收到近处，高山之巅，红旗猎猎，红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。 C: 词的最末两句以问句结尾，表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。 D: 此词写景、抒情工整分明，流转自然。上、下阕均是一、二句写景，三、四句言志，情景交融，浑然一体。 |
| 我喜欢冬天 我喜欢冬天 冬天薄霜铺地 冬天冰雪烂漫 似姑娘般美丽纯洁 我喜欢冬天 冬天飘雪如絮 冬天银妆素裹 似仙女般洁白飘逸 我喜欢冬天 更因为 冬代表洁白 冬代表无瑕 使心灵感受纯洁的洗礼 我喜欢冬天 更因为 冬是最后的季节 冬是告别昨天 使我们迎接新的开始 |
冰________烂漫 | 银妆________ ________ |
洁白________ ________ | 飘雪________ ________ |
①“裹”字查________部，再查________画，用音序查字法查________。在“银妆素裹”中是________意思。
②“瑕”字查音序________，“无瑕”的“瑕”指________。
( 3 )组词。暇________ | 霞________ |
遐________ | 峡________ |
①银妆素裹：________
②飘逸：________
③烂漫：________
( 5 )我喜欢冬天是因为________( 6 )作者把冬天比作________( 7 )你喜欢诗中的哪一句？说说理由。[查看原题]课外阅读泥土最珍贵
两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走，绘制地图。
欧洲人工作结束了。埃塞俄比亚的皇帝在皇宫宴请他们，并赠送了贵重的礼物，最后皇帝派人送欧洲人乘船回国。欧洲人正要上船，送行的埃塞俄比亚人请他们停下来，脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子，送行的主人仔细地抖着他们的鞋子，还刮下粘在鞋底上的泥土，然后把鞋子还给欧洲人。
你们这是做什么 
欧洲人问 
主人回答 
皇帝要我们祝你们一路平安还要我们转告 
你们来自远方的强国 
亲眼看到了我们美丽富饶的土地 
埃塞俄比亚是世界上最美丽的国家 
它的泥土是我们最珍贵的 
我们在泥土里下种，埋葬死者；我们干活累了在泥土上休息；我们在长满青草的土地上放牧牲口。你们在我们的国土上翻山越岭，穿森林，过草地，所走过的路都是我们的祖先的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土比我们的父母、兄弟还要亲。我们款待你们，赠送了贵重的礼物，但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西，我们不能给你们，一点儿也不给。”
在文中圈出写送行的主人动作的词语。送行的主人仔细地做这些动作说明了什么？
( 2 )给短文中画直线的部分加上标点。①用部首查字法。“奔”查________部，再查________画。“奔走”的意思是________。
②用音序查字法。“款”查________音序。“款待”的意思是________。
( 4 )写出第二、三自然段的段意。第二段：________
第三段：________
( 5 )文中表达了埃塞俄比亚人民________的思想感情。
