| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面词语中的“当”与“势不可当”的“当”意思相同的是( )。 A: 门当户对 B: 安步当车 C: 理当如此 D: 螳臂当车 |
2、[查看原题] 选出读音全对的一项是( ) A: 搁(gē)板 膝髁(kē) 伽(jiā)蓝 B: 蓑(suō)笠 荡漾(yàng) 诸(zhù)影 C: 参差(cī) 胭(yān)脂 泼剌(cì) D: 骤(zhòu)然 皱蹙(cù) 霓 |
3、[查看原题] 依次填入下列句中括号内的词语,正确的一组是( ) ①你_______答应了他,就要守信用。 ②月台中间有个小小的喷水池,_______是经过精心设计的。 ③那时候自然科学不发达,_______不明白月缺花残是自然现象。 ④_______不出所料,三天后小猫真的回家了。 A: 既然 果然 显然 当然 B: 既然 显然 当然 果然 C: 显然 既然 当然 果然 D: 显然 当然 既然 果然 |
4、[查看原题] 选择正确的答案,把序号写到括号里。 ( 1 )下列下划线字读音全部正确的一项是( )。 A: 风靡(mí) 疙瘩(gē) 辐射(fū) B: 轨道(guǐ) 废墟(xū) 攒集(zuάn) C: 海盗(dào) 挨揍(còu) 分析(xī) D: 矗立(chù) 培养(péi) 气氛(fēn) ( 2 )下列词语中下划线字的意思解释错误的一项是( )。 A: 井然有序(次序) B: 沧海一粟(谷子,即大米) C: 虎视眈眈(注视的样子) D: 别出心裁(另外) ( 3 )下列句子中下划线词的运用,错误的一项是( )。 A: 这次辩论比赛,经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹 , 拿下了冠军。 B: 火星和地球迥然不同 , 火星表面没有空气,也没有水,虽然都是围着太阳转动,但两者性质却完全不一样。 C: 埃及胡夫金字塔修的非常好,墙壁严丝合缝 , 就像是一整块石头。 D: 看他威风凛凛 , 谈吐不俗,一定是一位有为的年轻人。 ( 4 )下面选项中关于《春日》的理解有误的一项是( )。 A: “东风”又指春风。 B: “等闲”的意思是轻易,寻常,随便。 C: 《春日》的作者是唐朝朱熹。 D: 这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。 ( 5 )下列说法错误的一项是( )。 A: 《竹节人》通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论,表现了上学的乐趣,表达儿童的喜悦与满足。 B: 《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文。 C: 《故宫博物院》一文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。 |
5、[查看原题] 下列选项划线字注音无误的一项是( ) A: 控(kōng)制 锣(luò)鼓 外宾(bīng) 气概(gài) B: 尴尬(gà) 凸(tū)显 筷(kuài)子 一眨(zhǎ)眼 C: 彻(chè)底 仆(pū)人 鲜(xiān)明 拾玉镯(zhuò) D: 符(fù)合 装饰(shì) 唯(wéi)恐 绱(shàng)鞋底 |
1、[查看原题] 比一比,再组词。 证______ 涯______ 岷______ 丸______ 征______ 崖______ 眠______ 执______ |
2、[查看原题] 给下划线的词语选择正确的解释,填序号。 渲染:①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。②比喻夸大地形容。 ( 1 )这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染。________( 2 )画家将这幅画渲染得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。________ |
3、[查看原题] 为下列划线的字注音。 苍穹 ______ 孕育______ 冠冕 ______ 摇曳 ______ 旖旎 ______ 馥郁______ 硕大______ 琼浆______ 鸣啭 ______ 婆娑 ______ |
4、[查看原题] 指出破折号的不同用法。 A、表解释说明 ( 2 )我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。 ________ ( 3 )丁——冬——丁——冬…… ________ |
1、[查看原题] 阅读短文,回答问题。 友谊 泥泞中 一只扶持的手 岔道口 一个引导的箭头 挫折时 一句温暖的话 迷惑时 一个肯定的回答 干渴时 一杯清凉的水 倦怠时 一声惊蛰的春雷 纯洁的友谊 高山上的白雪 生命的蜜和盐 森林中的松柏 ( 1 )这首诗采用比喻的手法来写友谊。在第一节中,作者将友谊比喻成______ |
2、[查看原题] 课外诗词阅读。 清平乐·六盘山 毛泽东 天高云淡,望断①南飞雁。 , 。 六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨②在手,何时缚住苍龙③? 【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳,这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。 ( 1 )请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。( 2 )在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。 ( 3 )结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。( ) A: 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。 B: 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。 C: 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。 D: 此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。 |
心爱的哨所
我们的哨所,在高高的山崖上。
黑色的山崖啊,那么高,那么陡,像是一根钢柱,直插向深蓝的天顶。
上哨所去的路,是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子,从天上垂下来,随着海风在空中摇摆。
心爱的哨所啊,我们爱你的高,因为只有高才能望远;我们爱你的险,因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。
心爱的哨所啊,你是无比坚固的。暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨雷劈不倒。你的根基,牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。
我们在这里守卫,守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚……
心爱的哨所啊,战士的好伙伴!
由哨所的________,联想到________
由哨所的________,联想到________
由哨所的________,联想到________
( 2 )找出文中的两个比喻句,根据理解填空。①把________比作________,作用是________。
②把________比作________,作用是________。
( 3 )“暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨雷劈不倒。”这是一个________句,写出了________。泥土最珍贵
两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走,绘制地图。
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