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2021年深圳市龙岗区布吉中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
对比《桥》和《在柏林》,它们有哪些相同点?说法有误的一项是( )。
A: 都是小小说。
B: 都是最亲的人死去。
C: 都注意设计悬念,结局都是出人意料。
D: 都多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。

下列对例句缩写正确的一句是 ( )

例句:女店主美丽的脸上带着甜甜的微笑。

A: 女店主带着微笑。
B: 女店主的脸上带着微笑。
C: 脸上带着微笑。
下列句子中加点词语的书写和解释完全正确的是( )。
A: 越是不思考的人,越不愿顷听别人说话。(细心地听取)
B: 桑娜夫妇每日辛苦干活,只能勉强填饱肚子。(能力不够,还尽力做)
C: 她的生命似一首诗,清新、文雅而又有格调。(新颖不俗气)
D: 不知道因为什么,她哭得那么厉害。(了不起)
下列一段话中,关联词语使用正确的一项是( )。
A: “质疑”就是独立思考,敢于提问。如果要追根问底,就不要怕所谓的“教师权威”。
B: 这不是虚无主义者的怀疑一切,就是执迷于一切权威的结论。
C: 因为敢与“质疑”,所以学得更好。
D: 因此,在今后的学习中,我们都要不是敢于“疑”,而是善于“疑”。
下列各组词语中,下划线字读音有错误的一项是 ( )。
A: 汹涌澎湃(xiōng) 僻静(pì) 蕴藏(yùn) 威风凛凛(lǐn)
B: 跌跌撞撞(zhuàng) 跺脚(duò) 抵御(yù) 技高一筹(chóu)
C: 自作自受(zuò) 谚语(yàn) 斗篷(dǒu) 别出心裁(cái)
D: 一哄而散(hōng) 沮丧(jǔ) 鏖战(áo) 弄巧成拙(zhuō)
二、 填空题(分值:20分)

火眼金睛,辨字组词。

封______ 挥______ 奉______

蛙______ 辉______ 捧______


限______ 惜______ 宽______

很______ 借______ 窗______

情感体味(填序号)。

A.遗憾、内疚 B.迫切、渴望 C.诚恳、热情

D.赞叹、惊喜 E.体谅、安慰

①要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!______

②是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。______

③哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。______

④不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。______

⑤谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?______

写出三个和“霎时间”意思相近的词语。

______、______、______。

加标点。
( 1 )可是 还差半小时啊 我嘟囔着 心想,你怎么就不向窗小看一眼呢
( 2 ) 那就休息一下 妈妈说完 只听吱的一声响 原来她正往热由锅里放蒜薹呢
( 3 ) 我今天特别特别不累 妈妈 我给你买酱油去吧 啊 我央求着
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题

春夜喜雨

好雨知时节,当春乃发生。野径云俱黑,江船火独明。

随风潜入夜,润物细无声。晓看红湿处,花重锦官城。

( 1 )解释词语的意思。

①喜:________

②潜:________

③润物:________

( 2 )第二句“随风潜入夜,润物细无声。”的意思是:________.
( 3 )第一句写了下雨的________,赞美了这场雨来的________。
( 4 )最后一句是诗人夜晚对________景色的猜测。
阅读下面的文字,完成下面小题。

书湖阴先生壁(其一)

王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )
A: 这首诗的前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。
B: 后两句写院外景象,把山水幻化成了具有生命感情的形象,好似山水主动
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]记叙文阅读。

身边的优雅

秋日的江水像一幅陈年的油画,多了分宁静与澄碧,也多了分耐人寻味的深邃。

受北京一家杂志社的邀请,我要去采访一位已是耄耋(mào dié)之年的剪纸艺人。在前往的路上,我惊喜地邂逅了一个在江堤上以水代墨练书法的人。一把寻常的拖布,被那人蘸了清水后,笔走龙蛇,上下翻飞,一会儿工夫,江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“好功夫啊!”我不禁赞叹起来。“过奖了,不过是( )而已。”他谦逊地说,手却没有停下来。

接下来的交谈让我惊讶万分。他姓耿,今年刚刚50岁,去年已把胃切除了3/4。上个月,又查出了胰腺癌,医生说已经没有动手术的必要了。我疑惑地看着他,仿佛在听他( )地说着别人的事情。“你是不是很奇怪,我都被死亡预约了,为什么现在还要练字?”他看出我的困惑,“我只读过5年书,老了又让癌症给缠住了。刚开始,我也抱怨命运不公,后来,也就坦然了。我决定用最节俭的方法练练字,补上年轻时的遗憾。”“就这么简单?”我似信非信地望着他那早已悟透人生的双眸。

他点点头,继续书写。对着那些很快便要被阳光抹去的字迹,我不由得肃然起敬,仿佛那些匆匆逝去的“水字”,是在无声地告诉我关于生命和人生的真谛。

在告别老耿去见剪纸艺人的路上,我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。

我挑水果时,他只顾握着一截铅笔头,在一个本子上快速地涂抹着。他摇头晃脑,嘴里还在不停地念叨着什么。称重时,我好奇地问他:“刚刚在写什么呢?”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗?”我怎么也不会想到,眼前这个人,在这样的生活境况里,竟然还保持着一份难得的诗情。“只是喜欢,主要是写给自己看的。”他犹豫了一下,还是把本子递给了我。读着他的那些从生活中提炼出来的精美诗句,我敬佩地赞叹道:“能够写出这么多美丽的诗句,真是一位叫人羡慕的诗人。”“谢谢您的鼓励,我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白,竞也是那样诗意盎然。

在剪纸老艺人素雅的小屋里,我从老人口中得知,那个摆水果摊的中年人下岗多年,妻子长期患病,他靠着摆水果摊供出了一个读北大的女儿。我又一阵惊愕。老人轻轻地道了一句:“这样优雅的人生,在我们身边,其实有很多呢。”

是啊,他们虽然都是普通人,有着常人的苦恼与无奈,但他们都不约而同地选择了优雅,选择了站在精神高地,把世俗的日子过得更精彩、更有品位。

( 1 )联系上下文,短文括号中依次应填写的词语是( )。
A: 信手涂鸦 轻描淡写
B: 信手拈来 轻描淡写
C: 信手涂鸦 细致入微
D: 信手拈来 细致入微
( 2 )下列说法正确的是( )。
A: “我”受北京一家杂志社的邀请,去采访三位了不起的老艺人
B: 摆水果摊的诗人不断地写诗,是要给自己患重病的妻子看
C: 老耿用“最节俭的方法练字”指以水代墨、以拖布代笔、以江堤路面代纸
D: 剪纸老艺人谈起老耿和摆水果摊的诗人,言语之中充满了惊愕与羡慕
( 3 )“我”与老耿交谈时,心情经历了一波三折的变化,从文中找出表示“我”心情的词语填在下面的横线上。

________→赞叹→________→________→________→________

( 4 )以下说法不正确的是( )。
A: 第一自然段的环境描写为全文营造出了安静、耐人寻味的气氛
B: 对摆水果摊的诗人的神态描写表现了他文学素养很高
C: 第五自然段的作用是承上启下
D: 文中三个人物的事例有详有略,使得结构严谨,重点突出
( 5 )读完短文,你对“优雅”二字有了怎样的理解?谈谈自己的看法。[查看原题]阅读下文,完成后面小题。

父爱是金

我和父亲的关系一直是淡淡的,从小学开始到上中学,父亲一直很少过问我的学习,更不用说为了我的学习而忙碌。中考时,我只考上了一所离家很远的二流高中,面临着茫茫未知的前途。像所有的家庭一样,母亲求助于父亲,希望通过关系帮我找一所好一点的学校。而父亲的回答是:朽木在哪儿都一样。况且父亲是从不求人的,母亲只有唉声叹气。那夜,我的心凉到了极点,泪水浸湿了大半个枕巾。我默默地告诉自己

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作展示。

题目:____________让我快乐

要求:①把题目补充完整,写一篇记叙文;②记叙要清楚,描写要生动具体,详略得当;③不少于450字。

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