| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选择对谚语含义理解正确的选项。(填序号) ( 1 )“不热不长,不热不大。”( ) A: 夏季天气炎热,白天最长,太阳最大。 B: 夏季气温高,不利于动植物的生长。 C: 夏季炎热,对动植物的生长是有利的。 ( 2 )“六月六,看谷秀。”( ) A: 公历6月6日,稻谷都成熟了。 B: 农历六月初六时,庄稼已长得很高了。 C: 农历六月初六,农民们可以去看表演。 ( 3 )“处暑不出头,割谷喂老牛。”( ) A: 处暑节这一天, |
2、[查看原题] 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) A: 在山阴道上行走,一路的美景令人应接不暇。 B: 弟弟的胃口特别好,尤其喜欢吃水果,经常囫囵吞枣。 C: 爷爷脸上的皱纹,记录了他饱经风霜的岁月。 D: 经过老师指点,我才恍然大悟 , 这道题原来是我做错了。 |
3、[查看原题] 下列词语书写有误的一项是( ) A: 翻墨 B: 卷地 C: 望湖楼 D: 拆山 |
4、[查看原题] 下列句子中划线的词语运用错误的一项是( ) A: 在我断断续续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。 B: 我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。 C: 还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辩出,这是丁香。 D: 在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。 |
5、[查看原题] 下面选项中与“盼”有关的是( ) A: 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 B: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 C: 欲穷千里目,更上一层楼。 D: 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 E: 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 |
1、[查看原题] 根据意思写出合适的词语 姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象,弄错了事。______ | ||||||||
2、[查看原题] 根据拼音写出同音字。 jù
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
半截蜡烛 ①第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。 ②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军( )的搜查。 ③一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。 ④轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。 ⑤时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道,厄运即将到来了,在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐着。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。 ⑥突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。 ⑦正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。 ( 1 )用简洁的语言概括母子三人为保护秘密情报的具体行动。伯诺德夫人:________ 大儿子杰克:________ 小女儿杰奎琳:________ ( 2 )根据上下文,为文中括号处选填一个词语。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军( )的搜查。 A: 严谨B: 严峻 C: 严密 D: 严厉 ( 3 )“伯诺德夫人的心提到嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个分句,分别运用了________和比喻的修辞手法,表现了伯诺德夫人此时既________又________的复杂心理。其中的比喻成分写出了德军的________。 ( 4 )母子三人保护秘密情报的行为表现了他们什么样的优秀品质?[查看原题]现代文阅读。 一本男孩子必读的书 杨红缨 ①连着三天,雨下个不停。在下雨天里读书是最惬意的。上次老爸送我的一本书还放在抽屉里,书名里《鲁滨孙漂流记》。书很旧很旧,封面已看不出颜色,还用透明胶带粘补过。 ②翻开书,里面的纸已经泛黄了。扉页上有几行字,头两行是毛笔写的: 这是一本男孩子必读的书 赠维儿 ③下面落名吴敬山。吴敬山是老爸的爸爸,我的爷爷,那么这本书是当年我爷爷送给我老爸的。送书的时间是1965年6月1日,现在推算起来,是我老爸12岁那年“六一”儿童节那天,爷爷送给他的。 ④接下来的两行字是用钢笔写的,龙飞凤舞,一看就知道是老爸写的: 学生会存 赠缅儿 ⑤下面落名是吴维。 ⑥爷爷送给爸爸,爸爸送给我,真是一本三代相传的书。 ⑦小说的主人公鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨孙活了下来。海浪把他卷上了岸。这座小岛荒无人烟,鲁滨孙长达28年的历险生活开始了。 ⑧他做了一只木筏,把沉船上的食物、制帆篷的布、枪支、弹药、淡水、酒、衣服、工具等——送到岛上。他用帆布搭起帐篷,作为栖身之处.并将船上运来的东西藏在这里,靠船上剩下的食物生活。 ⑨后来,鲁滨孙开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙的面包。他捕捉并剔养山羊作为肉食的来源,又养了一只鹦鹉做伴。他还做了家具,摆在他所住的山洞里。 ⑩若干年后,鲁滨孙救下了一个俘虏。那天是星期五,他就给这个俘虏起名叫“星期五”。从那以后,“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。 ⑪又过了好几年.鲁滨孙在孤岛附近发一艘英国船。他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。 ⑫我很喜欢《鲁滨孙漂流记》的作者笛福在书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。 ⑬我也非常喜欢鲁滨孙这个人物。我想象中的鲁滨孙是这个样子的:身着羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子•肩上挂着弹药袋子,背上背一个筐子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己成为一个像鲁滨孙那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。 ⑭我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。 (本文选自杨红缨《男生日记》,有改动) ( 1 )下列说法中,错误的一项是( )A: 这本男孩子必读的书是《鲁滨孙漂流记》,小说主人公在荒无人烟的小岛上经历了长达28年的历险生活。 B: 这本男孩子必读的书是“我”家一本三代相传的书。 C: 这本书扉页上写有爷爷给“我”的赠言“这是一本男孩子必读的书”。 D: 这是一本“我”非常喜欢的书。 ( 2 )下面这句话插入文章________比较合适( ) “这是一本历险小说,才读了几行,我就爱不释手了。” A: 第①自然段和②自然段之间B: 第⑥自然段和⑦自然段之间 C: 第⑦自然段和⑧自然段之间 D: 第⑪自然段和⑫自然段之间 ( 3 )吴缅非常喜欢鲁滨孙这个人物,是因为( ) A: 船在一个荒岛附近触礁,船身破裂,只有鲁滨孙活了下来。 B: 鲁滨孙非常勇敢,救下“星期五”。 C: 鲁滨孙身着羊皮短衣短裤,样子非常酷。 D: 鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。 ( 4 )读了这篇文章,我知道读书笔记可以围绕________、________、________这三个方面来写的。 ( 5 )文章描写了“我”想象中的鲁滨孙样子,这样写的好处是________。 ( 6 )先写出文中的一句名言,再结合你自己的经历或读过的书说说你的理解。 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]倡议书是生活中经常用到的一种文体,它具有号召性、感染力。你发现了生活中的哪些不良现象或问题?想对谁发出倡议?结合你的生活实际写一份倡议书。注意格式要正确。
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