2021年佛山顺德南华小学六年级上册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下列一段话中，关联词语使用正确的一项是（ ）。
A: “质疑”就是独立思考，敢于提问。如果要追根问底，就不要怕所谓的“教师权威”。
B: 这不是虚无主义者的怀疑一切，就是执迷于一切权威的结论。
C: 因为敢与“质疑”，所以学得更好。
D: 因此，在今后的学习中，我们都要不是敢于“疑”，而是善于“疑”。

2、[查看原题]

下列句子中下划线的成语运用错误的一项是( )。
A: 弟弟学起小猴子来，挤眉弄眼，抓耳挠腮，真是惟妙惟肖。
B: 漫步在明湖岸边，杨柳依依，水波荡漾，令人心旷神怡。
C: 班会上，大家一致推选德高望重的小华担任班长。
D: 读完《小学生自救手册》后，同学们恍然大悟 ， 原来学会自救可以躲过许多灾难。

3、[查看原题]

下面四个句子有一句表达的意思与其他三句不同，这一句是（ ）
A: 可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。
B: 可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。
C: 可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。
D: 可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。

4、[查看原题]

选择正确的答案，把序号写到括号里。
( 1 )下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是（ ）。
A: 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬（gān gà）-——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。
B: 京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯（zhuó）》中小站娘趟（shàng）鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的。
C: 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵（lái yīn）河边的一个小镇上。
D: 兄妹俩被美妙的琴声陶醉（táo zuì）了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。
( 2 )下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ）。
A: 马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变的方法。
B: 俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。
C: 两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。
D: 一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
( 3 )下列句子中下划线词语的解释错误的一项是（ ）。
A: 伯牙善（好）鼓琴。
B: 以为世无足（值得）复为鼓琴者
C: 所宝（珍藏）以百数。
D: 处士笑而然（认为…对）之
( 4 )下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。
A: 他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。
B: 比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。
C: 京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。
D: 这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此如今还保留着。
( 5 )下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。
A: 《吕氏春秋》又称《吕览》，战国末期道家代表著作，战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。
B: 苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家、画家。
C: 贝多芬，德国杰出的音乐家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。
D: 京剧艺术强调真实，道具不能虚拟。

5、[查看原题]

填在下面横线上最恰当的一项是（ ）。

纪录片《我在故宫修文物》通过大量的全景镜头，尽可能地展现文物修复的场景，让观众_______。除此之外，该片还运用了大量的特写镜头来展现文物修复师们用匠心努力修复文物时的画面。

A: 欣赏故宫的景色
B: 了解文物修复师的日常生活
C: 知道故宫的历史
D: 切身感受文物“重生”的现场氛围

1、[查看原题]

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