语文360

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2021年深圳市龙岗区甘李学校小学部六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A: 要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢?
B: 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
C: 每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。
D: 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
依次填入下列句中横线上的字,正确的一组是( )

①湖面好像一面明亮的______子,又好像随风微漾的绸缎。

②这里青山环抱,碧水长流,环______真幽美。

③你犯下了如此______天大罪,将难逃法律的严厉制裁。

④向山下望去,是一片绿油油的______田和一排排整齐的农舍。

A: 镜 境 稻 滔
B: 镜 境 滔 稻
C: 境 镜 稻 滔
D: 境 镜 滔 稻
下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A: 凡是看过野柳海岸奇石的人,莫不惊叹大自然别出心裁的奇妙!
B: 我的同桌总是摆出一副居高临下的样子跟我说话。
C: 取得成绩后,我们千万不能忘乎所以,要再接再厉 , 力争更大的进步。
D: 这个罪犯虽然逃到了国外,但想到自己的罪行,还是每天心惊肉跳 , 睡不安稳。
下面词语中的“和”与“和蔼可亲”的“和”意思相同的一项是( )。
A: 和颜悦色
B: 和盘托出
C: 和好如初
D: 和平共处
下列句子中划线字或词解释错误的一项是( )
A: 移舟泊烟渚(水中间的小块陆地。),日暮(傍晚)客愁新。
B: 明月别枝(横斜突儿的树枝)惊鹊,清风半夜鸣蝉(鸣叫的蝉)。
C: 旧时(往日)茅店社林边,路转溪桥忽见(看见)
D: 黑云翻墨未遮(遮盖,遮挡)山,白雨跳珠(跳动的珍珠)乱入船。
二、 填空题(分值:20分)
将下列诗句补充完整,并理解诗句的含义。
( 1 )卷地风来忽吹散,________。

句意:________

( 2 )________,路转溪桥忽见。

句意:________

给形近字组词

踩______ 嗓 ______ 豹______ 推______ 塌______

彩______ 桑______ 钓______ 准______ 榻______

积累与运用。

《草原》一文作者按______顺序叙述,先描写______;再描写______和草原联欢的情形。通过这些所见、所闻、______,赞美了______。“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”的意思是:______。

选择加点字的正确读音。

记载(zǎi zài)______ 险恶(wū è )______ 归宿

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

阅读诗歌,回答问题。

滁 州 西 涧

(唐)韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

( 1 )这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物,请你也像二、三句那样用四个字来概括第一、四句:________、深树黄鹂、春潮晚雨、________。

( 2 )写出前两句诗的意思:________

( 3 )最后一句中“横”一字用得极妙,成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙,老师经常拿它来说明写文章要反复修改,斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目:________。

古诗赏析。

钱塘湖①春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。

几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。

乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。

最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。

【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云

脚低:白云重重叠叠,

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

文段理解。

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

  好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!

  愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!

  愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!

  愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

  当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

  简直像来到另一个星球。

  耳畔是一声渺远的鸡啼。

( 1 )前面五段重点写( ):

A: 舞姿  
B: 舞姿与鼓点的交融
C: 鼓点 
D: 舞姿与鼓点交融产生的神奇效果
( 2 )下列说法不对的一项是­­­­:( )

A: 第一段用了排比修辞,描写舞姿给人的感觉。
B: 第二段中的“痛快”、“蓬勃”都是形容词使动用法。
C: 第三、四、五段形式上用了排比修辞,内容上意思完全是并列的。
D: “耳畔是一声渺远的鸡啼”可理解为以“鸡啼”反衬寂静,当鼓声停止后,人们仍沉浸在激情中,好像炽热后的沉寂。
( 3 )如何理解“当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了”这句话?

[查看原题]阅读短文,回答问题。

暴风雨

[意大利]拉法埃莱

①闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破了漆黑的夜幕,沉闷的雷

声如同大炮轰鸣,使人悸恐。

②一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起瓢泼大雨。 甲 ,撕开天幕,把天河之水

倾注到人间。

③狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上。烟囱发出低声的呜呜, 乙 。

④大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。

⑤【A】一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

⑥【B】不一会儿,铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。

⑦从窗外射进来的第一束光线,报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵的白云,在和煦

的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。

⑧鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰, 丙 ;偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。

⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,
丁 ,使人心潮激荡。

⑩江山似锦,风景如画,【C】艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。

⑪绮丽华美的春色啊,你是多么美好!

⑫昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。

⑬有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。

( 1 )根据文意,将下列四句话分别填入文中甲、乙、丙、丁处,只写序号。

A.犹如在黑夜中哽咽 B.犹如姑娘送出的秋波

C.宛如刚从睡梦中苏醒 D.宛如天神听到信号

甲处应填________,乙处应填________,丙处应填________,丁处应填________。

( 2 )文中画横线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的?把序号填在横线上。

写气味:________写声音: ________ 写动态:________

( 3 )请按照提示将短文分成三个部分,在下面的自然段序号间标“∥”。

第一部分:写暴风雨的过程。第二部分:写雨后的美。第三部分:写作者感悟自然的和谐。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬

( 4 )第⑥段中“铿锵的乐曲”实指________,“节奏单一的旋律”实指________;这里所用的修辞手法是________。除此之外,全文还运用了________的修辞手法。
( 5 )批注是一种很好的学习方法,请你选择喜欢的句子在旁边做批注。
( 6 )用波浪线画出作者从大自然得到的启示。你从大自然中又得到了什么启示?试着用简洁的语言写一写。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达与交流。

题目:请你发挥想象,以《长大后,我就成了你》为题目,写一个故事。

要求:①任选一个题目写作(选题目一的,需补全题目再写作),内容充实,有真情实感。②书写认真,卷面整洁,文中不能出现真实的地名、校名、人名。③文体不限,不少于500字。

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