| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列判断不正确的一项是（ ） A: 《桥》结尾点明老支书和小伙子的关系，达到了震撼人心的艺术效果。 B: 《丁香结》以丁香结比喻愁思不解，结尾表达了作者豁达的人生态度。 C: 《狼牙山五壮士》运用点面结合的方法，反映了五壮士英勇无畏的气概。 D: 制作“真州路”这个路牌时，拼音应该写作“ZHENZHOULU”。 |
2、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 在老师的帮助下，使我的学习成绩有了明显的提高。 B: 新泰莲花山风景区的夏天是个很好的去处。 C: 要想在语文学习上取得好成绩，大家非得下苦功夫不可。 D: 受“厄尔尼诺”现象影响，专家预测小麦将减产大约30%左右。 |
3、[查看原题] 把下列四个句子依次填入语段的横线处，恰当的一项是（ ） _______，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流激湍；_______，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞、春水潺潺；_______，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽；_______，你尽可浅酌慢饮，细品舌尖的甘苦、鼻端的幽芳。 ①文学是一座姪紫嫣红的百花园 ②文学是一首清脆圆润的古曲 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一杯回味无穷的茗茶 A: ①④③② B: ①②③④ C: ③②①④ D: ③④②① |
4、[查看原题] 下列汉字书写完全完全正确的一组是（ ）。 A: 咆哮 清瘦 潮湿 指手画角 B: 拥戴 呼啸 澎湃 跌跌撞撞 C: 呻吟 忧虑 保右 自作自受 D: 祭奠 渔网 顾惜 苍白疆硬 |
5、[查看原题] 选择正确的答案，把序号写到括号里。 ( 1 )下列带下划线读音全部正确的一项是（ ）。 A: 祭祀（sì） 蓑笠（suō） 出殡（bìn） B: 吊唁（yàn） 弶网（qióng） 追悼（dào） C: 泼剌（1à） 竹匾（biǎn） 伽蓝（gā） D: 獾猪（huān） 镊子（niē） 秕谷（bǐ） ( 2 )下列句子中划线词的运用，错误的一项是（ ）。 A: 知识是开启智慧之门的钥匙，只要你锲而不舍地追求，就能拥有无穷无尽的精神财富。 B: 经过老师指点，我才恍然大悟 ， 这道题原来是我做错了。 C: 我们学习要狠下功夫，不断努力，并且使自己所学的东西囫囵吞枣 ， 这样才能学以致用。 D: 把李白的诗说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？ ( 3 )下面选项中不是选自《呐喊》的作品是（ ）。 A: 《故乡》 B: 《祝福》 C: 《孔乙己》 D: 《风波》 ( 4 )下面各句中的省略号，用法与其他三句不同的是（ ）。 A: 竹匾下什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背… B: 月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去…… C: 这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑…… D: 我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚…… ( 5 )下列说法正确的一项是（ ）。 A: 《少年闰土》这篇文章选自老舍先生的《故乡》。 B: 《我的伯父鲁迅先生》中一共写了五件事。 C: 《好的故事》以梦境“好故事”为背景，全文以情绘景，情景交融，诗中有画，画中有诗，体现了作者寄寓深邃的思想和执著的追求。 D: 《有的人——纪念鲁迅有感》是臧克家为纪念鲁迅逝世十二周年写的一首诗。 |
1、[查看原题] 给下划线的字选择正确的读音。 恬（qià tián）______静 证券（juàn quàn）______ 弹（tán dàn）______琴 曲（qū qǔ）______子 |
2、[查看原题] 写出近、反义词。 ①近义词。情愿—______ 永远—______ 记住—______ ②反义词。死—______ 俯—______ 伟大—______ |
3、[查看原题] 为下列加点字选择正确的读音。（在横线上填写序号） ( 1 )绝：①断绝；②穷尽，净尽；③没有出路的；④极、最；⑤独一无二的；⑥气息中止，死亡；⑦全然，绝对。 走上绝路________ 络绎不绝________ 绝大多数________ 绝无仅有________ 绝技________ 悲恸欲绝________ ( 2 )举：①往上托，往上伸：②举动；③兴起，起：④推选；⑤全大举进犯________ 举座________ 高举着红旗________ 一举两得 ________ 举国________ 选举________ |
4、[查看原题] 给句子中加点的字选择正确的解释。 A.打击乐器 B.膨胀 C.发动 D.弹 ①锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。______ ②好政策让村民们的腰包鼓起来了。______ ③伯牙鼓琴，锺子期听之。______ ④老师鼓励我们坚持练字。______ |
1、[查看原题] 课内拓展阅读。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ( 1 )解释下列词语。 等闲——________ 逶迤——________ 磅礴——________ 云崖——________ ( 2 )这首诗的中心句是________。( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？ ( 4 )这首诗从表达方式的角度看，属于________诗；从体裁的角度看，属于________。 ( 5 )对这首诗赏析有误的一项是（ ） A: 诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。 B: 诗的颔联描写红军翻山越岭，用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。 C: 诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D: 红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山千里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。 |
2、[查看原题] 课内阅读： 《书湖阴先生壁》 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 __________________，两山排闼送青来。 ( 1 )在横线上补全诗句。( 2 )本诗的作者是________代________，这是他写在________家________（哪里）的一首诗。 ( 3 )诗的前两句是写庭院的，其中“________”和“________”两个字写出了庭院的洁净，可以看出主人爱洁净。第二句中“________”几个字写出了庭院的秀美，“________”几个字写出了主人的勤劳。 ( 4 )诗后两句写的是庭院周围的自然环境，运用了对偶和________的修辞手法，写出自然山水如此有情，也表现主人________的情趣。 |
在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋，这里的望天树高达七八十米，（ ）仰头看天（ ）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”。这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢，这里有重量惊人的黑黄檀，有钢铁一样硬的铁力木，有能分泌毒液的箭毒木，也有能供应淀粉的西米树。
西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油標被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来，这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，（ ）留下一段树桩，很快（ ）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的工夫，这些嫩芽就能长成碗口粗的大树。这种树的寿命特别长，一般可以活二百到四百年。
种类繁多、郁郁葱葱的植物，不仅美化了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。
( 1 )联系上下文，将下列关联词分别填人文中的括号内。只要……就……只有……才……
( 2 )从文中找出一句承上启下的过渡句，抄写在下面。①西双版纳奇异的树很多，有名副其实的“森林巨人”________，有粗壮高大的________，有重量惊人的________，有钢铁一样硬的________，有能分泌毒液的________，也有能供应淀粉的________。
②作者把“扁担藤”比作________，这是因为________。
③黑心树的特点，一是________，二是________，所以人们称它为________。
( 4 )指出下列句子运用的说明方法。（填序号）A．打比方 B．列数字 C．举例子
①这种树的寿命特别长，一般可以活二百到四百年。________
②这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来，________
③西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。________
( 5 )给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。[查看原题]阅读下文，回答问题。昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿着皮带（揍 打）了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我（处理 收拾）一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就（捞起 拿起）那条青鱼，拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们（捉弄 戏弄）我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包_____午饭是稀粥_____晚上又是一点儿面包_____至于菜啦_____茶啦_____只有老板自己才大吃大喝_____他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……
( 1 )“揪”字用音序查字法先查________，音节是________。（揍 打）________了我一顿 （处理 收拾）________一条青鱼
（捞起 拿起）________那条青鱼 （捉弄 戏弄）________我
( 3 )在文中横线上加上正确的标点符号。早晨吃一点儿面包________午饭是稀粥________晚上又是一点儿面包________至于菜啦________茶啦________只有老板自己才大吃大喝________
( 4 )这段话从________、________、________个方面写出学徒的悲惨生活。①昨晚挨老板一顿打是因为________。
②老板娘拿起鱼嘴直戳“我”的脸是因为________。
③老板随手捞起家伙就打是因为________。
( 6 )读了这个片断，你想到了什么？在日常生活中，同学们由于各自不同的经历和感受，往往会有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请以“我好想____________”为题，写一篇作文。
要求：①先把题目补充完整。如“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”“我好想有个温馨的家”……②展开丰富的想象，做到语句通顺，感情真实。③500字左右。
