| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A: 战士们热血沸腾，紧跟在班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。 B: 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ C: 面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。 D: 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！” | |
2、[查看原题] 对文章《 3、[查看原题] 下列下划线字字音字形有错误的一项是（ ）。 A: 围歼（jiān） 双膝（xī） 宏伟建筑（hóng） B: 电钮（niǔ） 憧憬（chóng） 振天动地（zhèn） C: 暴露（lù） 璀璨（càn） 排山倒海（dǎo） D: 攀登（pān） 眺望（tiào） 隆隆作响（lóng） | |
4、[查看原题] 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它的选项填写在（ ）。 A: 睁眼 B: 宣闹 C: 玛瑙 D: 满满当当 | |
5、[查看原题] |
1、[查看原题] 填上合适的量词。 一______书 一______船 |
2、[查看原题] 比一比，再组词 竭______ 遨______ 赐______ 慨______ 渴______ 傲______ 惕______ 概______ 协______ 赌______ 薄______ 萤______ 胁______ 睹______ 簿______ 莹______ |
3、[查看原题] 给形近字组词 踩______ 嗓 ______ 豹______ 推______ 塌______ 彩______ 桑______ 钓______ 准______ 榻______ |
4、[查看原题] 按要求从诗中找字。 古人写诗，非常讲究“炼字”。在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。请你找出下面诗句中能传神的字，写在横线上。 ( 1 )春风又绿江南岸，明月何时照我还。________( 2 )绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。________、________ ( 3 )萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。________、________ ( 4 )人面不知何处去，桃花依旧笑春风。________ |
1、[查看原题] 阅读古诗，完成练习。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ( 1 )给下列字注音。苔________ 闼________ ( 2 )解释下面词语。长：________ 净： |
2、[查看原题] 阅读理解。 读下面的古诗，完成问题。 宿建德江 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 ( 1 )“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？ |
(二)引路人
雨淅渐沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。
“对不起，对不起!”我连声道撒。
“噢，噢，不要紧。”
哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧!”说着，就伸手搀扶着他。
“太谢谢你了，小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。
突然。我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德!”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定
会绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。
这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人；而在学习做人的人生道路上，他——一个双目失明的人，却是我很好的引路人。
( 1 )照样子，写词语。小心翼翼(ABCC式)：________ ________ ________
( 2 )文中事件的起因是“我”撞到了________，后来“我”发现他是一位双目失明的人，于是“我”决定________。【材料一】
动物 | 猎杀情况 | 买卖消费情况 |
大象 | 全球范围，1989年到2018年，从130万只变成到40万只。 | 非洲象牙市场上70 %的非洲象牙流入中国市场，中国现在已经用法律手段禁止象牙买卖。 |
鲨鱼 | 全球，每年杀死7500万-1亿只，90 %的鲨鱼已经消失 | 一碗鱼翅汤价格达到1800元，现在中国鱼翅消费量降了七成，全球捕鲨量一点没少。 |
海豚 | 日本每年猎杀海豚数量高达2万头。 | 每只海豚身上的肉可以卖50000日元。但是，海豚肉含致癌物质。 |
海豹 | 加拿大每年捕杀海豹数量30万头以上。 | 将海豹皮毛制造皮衣，其他部分做成“补品”。 |
【材料二】
世界自然基金会2018年10月30日发布的《地球生命力报告2018》显示，全球野生动物种群数量相较1970广平均下降了60%，而且消亡速度正在加快。最近数十年，地球物种消失的速度疋数百年前的100到1000倍。鸟类、哺乳动物、两栖动物、珊瑚以及苏铁科植物这五大物种消亡加速尤其严重。淡水生态系的生物数量减少速度最快，达83%。从地域上来看，热带地区的物种数量下降明显，南美洲、中美洲和加勒比地区的新热带地区是“重区”，与1970年相比损失了89%。就算现在立刻停止毁灭，自然界仍需要500〜700万年才能恢复。报告指出，人类活动直接构成了对生物多样性的最大威胁。
( 1 )阅读【材料一】【材料二】，完成判断，用“正确”“错误”表示。①非洲象牙市场上70%的非洲象牙流入中国市场，中国现在已经用法律手段禁止象牙买卖。
②鸟类、哺乳动物、两栖动物、爬行动物以及苏铁科植物这五大物种消亡加速尤其严重。
③全球哺乳动物种群数量相较1970年平均下降了60%，淡水生态系的生物数量减少速度最快，达83%。
④一碗鱼翅汤价格就能达到1800元，我们要多捕杀鲨鱼，制成鱼翅卖，能提高我国的经济收入。
⑤从地域上来看，亚洲、欧洲、北美洲物种数量下降情况没有南美洲、中美洲和加勒比地区那么严重。
( 2 )阅读以上两个材料，我们知道生物多样性最大的威胁是人类活动，你能为保护生物、保护地球提哪些有效建议？请写出三条。大自然是丰富多彩的，大自然是奇妙绚丽的。大自然里的花草树木，鸟兽虫鱼……这一切美好的事物一定深深地印在你的脑海中。
要求：①以“___________的大自然”为题，写一篇习作；②用上排比的修辞手法；③不少于500字。
