| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对本诗表达的思想感情,描述最正确、全面的一项是( )。 A: 这首诗表达了作者期盼上天不拘一格降下人才的迫切心情。 B: 表达了作者对朝野臣民噤口不语的现状的无限悲哀。 C: 这首诗以祈求上天的口吻,呼唤风雷般的变革打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望。 |
2、[查看原题] 下列一段话中,关联词语使用正确的一项是( )。 A: “质疑”就是独立思考,敢于提问。如果要追根问底,就不要怕所谓的“教师权威”。 B: 这不是虚无主义者的怀疑一切,就是执迷于一切权威的结论。 C: 因为敢与“质疑”,所以学得更好。 D: 因此,在今后的学习中,我们都要不是敢于“疑”,而是善于“疑”。 |
3、[查看原题] 下列句子排序,最恰当的一项是( ) ①顿有“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”佳人来之感。 ②旁边有几株山茶花,正艳开着粉红色的花朵。 ③亭前的树上,雪很重,在雪的下层并结了冰块。 ④那花朵有些堕下来的,半掩在雪花里,红白相映,色彩灿然。 ⑤我们一直跑上最后的观海亭,那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。 A: ③②④①⑤ B: ③②④⑤① C: ⑤①②③④ D: ⑤③②④① |
4、[查看原题] 下面5个句子按先后顺序排列正确的是( ) ①声音久久才逐渐减弱变成零星叫声,好不容易才完全平静下来。 ②有人嘘叫,有人吼嚷,有人顿足,有人反复地喊:“夏•包法利!夏・包法利!” ③在老师一再喊叫要加重作业来惩罚他们时,班上的秩序才慢慢恢复。 ④课堂上马上发出一阵喧嚣,声音越来越大,里面夹杂着尖叫声。 ⑤但有时这喧闹声在一排学生中还会重新开始,这里那里还会发出压低的笑声,像没有燃完的鞭炮。 A: ④②③①⑤ B: ④③②①⑤ C: ④②①⑤③ D: ④③⑤②① |
5、[查看原题] 下列诗句中,与爱国无关的一项是( ) A: 人生自古谁无死,留取丹心照汗清。 B: 生当作人杰,死亦为鬼雄。 C: 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 D: 落红不是无情物,化作春泥更护花。 |
1、[查看原题] 给加点字选择正确的读音。 旋转(zhuàn zhuǎn)______ 一缕(lǚ lǔ)______ 蒙(ménɡ měnɡ)______古包 僻(bì pì)静______ 嫩(lèn nèn)______绿 悬崖(yái yá)______ |
2、[查看原题] 选择合适的字填在横线上 再 在 现______ ______见 ______次 ______此 ______三 |
3、[查看原题] 解释词语。 志:______ 巍巍:______ 少选:______ 汤汤:______ 处士:______ 拊掌:______ 谬:______ 然之:______ |
4、[查看原题] 在括号填上适当的词语 ______的野马 ______地喊 ______的脸 ______的人们 沙哑地______ 痛苦地______ |
1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 春山夜月 于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。 ( 1 )这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受,这个字是“________”。( 2 )结尾用南望的景物作结,照应了开头的“________”一词,表达了作者________的思想感情。 ( 3 )说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。 |
2、[查看原题] 阅读古诗,完成练习。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )给下列字注音。苔________ 闼________ ( 2 )解释下面词语。长:________ 净:________ 手:________ 排闼:________ ( 3 )下列诗句中朗读节奏正确的一项是( )。A: 茅檐/长扫/净无/苔 B: 花木/成畦/手自/栽 C: 一水/护田将/绿/绕 D: 两山/排闼/送青来 ( 4 )请结合诗歌第一、二两句,说说湖阴先生是什么样的人。 ( 5 )请你从修辞手法的角度赏析诗歌第三、四句。 ( 6 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情? |
未知生命起源
生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系[查看原题]阅读理解。
草原(节选)
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里人草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻響带子—河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有昇的轻
响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿看各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来这是主人来到几里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
( 1 )从文中为下面解释找出相应的词语,填在横线上。①言谈举止等自然,不拘束。________
②衣襟和裙带迎风飘动。________
( 2 )从文中找岀一对反义词:________——________。