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2021年广州市番禺区汇贤小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面加点字的读音全对的一项是( )。
A: 笨拙(zuō) 手榴弹(dàn)
B: 豁达(huò) 废话(fèn)
C: 苔藓(xiǎn) 缩写(suō)
D: 嘴唇(qún) 目睹(dǔ)
下列划线字读音无误的一项是( )
A: 淋雨(lín) 糟糕(zāo) 勺子(sáo) 溅起(jiàn)
B: 流淌(tǎnɡ) 废话(fèi) 沙哑(yǎ) 嗓子眼儿(shǎnɡ)
C: 困难(kùn) 揪心(jiū) 熄灭(xī) 唉声叹气(āi)
下面选项中下划线字的注音错误的一项是( )。
A: 瘦削(xuē)
B: 颓然(tuí)
C: 记载(zài)
D: 着陆(zhuó)
下列词语中加点字的解释有错误的一项是( )。
A: 豪迈 豪:气魄大,直爽痛快,没有拘束的。
B: 全神贯注 贯:连贯,穿通。
C: 瞻仰 瞻:往上或往前看。
D: 开国大典 开:扩大,发展。
节奏划分错误的一项是( )。
A: 移舟/泊烟渚
B: 日暮客/愁新
C: 野旷/天低树
D: 江清/月近人
二、 填空题(分值:20分)

给下列词语选择正确的读音。

折:A.shé B. zhé C.zhē

______服 ______本 ______腾

看拼音,写词语。


yī xiù

suō xiǎo

mù tī

选择下列句中使用不恰当的词语。
( 1 )旧钢琴前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很(清秀 秀丽)________,可是眼睛失明了。
( 2 )这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就京剧中的杂技成分,自古如此,如今还(保留 遗留)________着。
( 3 )贝多芬走近茅屋,琴声(竞然 忽然)________停了,屋子里有人在谈话。
( 4 )马鞭本身具备一种(装扮 装饰)________的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法。

给下面字注音。

______

______

______

______

旋

涡

谱

歇

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书

__________________,__________________。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )题目中的“醉”的意思是________,这首诗是苏轼在望湖楼________的时候所写的一首诗。
( 3 )这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺的图画名字。

第一句:云翻图第二句:________第三句:风卷图第四句:________。

( 4 )第一句诗人把乌云比作________,形象逼真,一个“未”字,突出了天气变化之________。第二句中的“跳”和“乱”写出了________。第三句的“________”字用得十分精妙,突出天色变化之快,显示了风的巨大。
( 5 )提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:“________,________。”
读句子,根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊, 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )这首词的词牌名是________,词题是________。
( 2 )把词中的空缺处补充完整。
( 3 )词中的“见”读________,它的意思与“________”相同。
( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、_
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文《爱之链》,回答问题。

⑴一天傍晚,他驾车回家。在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,但他一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。

  ⑵一路上冷冷清清。除非离开这里,一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。然而,他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。

  ⑶天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。

  ⑷他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。他看得出老太太需要帮助。于是,他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。

  ⑸虽然他面带微笑,但她还是有些担心。一个多小时了,也没有人停下来帮她。他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的,老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔。”他说。

  ⑹她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。

  ⑺她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意。乔却没有想到钱。这对他来说只是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。他说,如果她真想答谢他,就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”。

  ⑻他看着老太太发动汽车上路了。天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。

  ⑼沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家。

  ⑽侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。她面带着微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8个月身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。

  ⑾老太太吃完饭,拿出一百美元付帐,女侍者拿着这一百美元去找零钱,而老太太却悄悄地出了门。当女侍者正奇怪老太太去哪了,这时她注意到餐巾上有字。上面写着:“你不欠我什么,我曾经跟你一样。有人曾经帮助我,就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。”

  ⑿虽然还要清理桌子,服侍客人,但这一天女侍者快乐地坚持下来了。晚上,下班回到家,躺在床上,她心里还在想着那钱和老太太写的话,老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?孩子下个月就要出生了,生活会很艰难,她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她旁边时,她给了他一个温柔的吻,轻声说:“一切都会好的。我爱你,乔。”

( 1 )解释加点词在文中的意思。

①这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。

斯:

②他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。

搁浅:

 

( 2 )“冬天迫近,寒冷终于撞击家门了”一句,作者为什么要用上“终于”?

( 3 )根据句子的原意,请在括号里加上合适的关联词。

 ________在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,________他一直没有放弃。

 

( 4 )“她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。”这句中的“那样”指什么?老太太为什么会“那样”?

 

( 5 )请按短文第7小节的原意,将它改写成对话的形式。

( 6 )第11节中,老太太在餐巾上写着“你不欠我什么,我曾经跟你一样。”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么?

( 7 )本文的题目是《爱之链》,文中的三个主要人物(乔、老太太、侍者)分别是怎样做,才让这爱之链没有断掉的?请用横线划出有关句子。并用简洁的语言概括地写下来。

[查看原题]阅读文段,完成练习。

归国

华罗庚被称为“世界上名列前茅的数学家之一”。1946年他前往美国讲学。他一面从事教学工作,一面继续进行数学研究,他的学识和天才,使他在美国得到了优越的工作条件和生活待遇。有人和他签订了合同,希望他终身留在美国工作。他在美国有一所舒适的洋房和一辆崭新的小轿车,不少人认为他会在美国定居的。

1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立了。华罗庚从报纸上看到这个特大的喜讯,怎么也抑制不住内心的激动,他抛弃了洋房、轿车、家具,带着家眷,踏上了返回祖国的旅途。归国途中路过香港,他发表了一封给美国留学生的公开信。信中表示:我们受同胞的血汗栽培,成了人才之后,应当回到祖国去,为祖国服务,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。华罗庚回国以后,就积极地投入社会主义建设。报效祖国,这是他学习和工作的根本目的和巨大动力。他在数学上攀登了一个又一个的高峰,为祖国争得了很多荣誉。

( 1 )我能联系上下文解释词语。

①终身:________。

②抑制不住:________。

( 2 )我会用“‖”给短文分段,我还能写出段意呢!
( 3 )短文是按什么顺序写的?这样安排内容有什么好处?
( 4 )我能概括短文的主要内容。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

假如你变成了一只小虫、一条小鱼……你会有哪些奇特而有趣的经历呢?展开想象,写出自己的感受。