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2021年重庆市沙坪坝区五星小学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
现在蝈蝈就在自己地里叫,他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧,你听,叫得多好!”对这话理解正确的一项是( )
A: 他觉得蝈蝈叫得太吵,嫌烦,希望孩子把它捉住。
B: 他小时候逮蝈蝈总是挨骂,他想让孩子们自由自在地逮蝈蝈,尽情享受童年的乐趣。
C: 他并不珍惜自己种在地里的庄稼,任由孩子到地里捉蝈蝈,踩坏了庄稼也无所谓。
D: 他自己很喜欢蝈蝈,希望孩子帮他捉来给他玩一玩。
《伯牙鼓琴》的故事在我国古诗中常有提及,下列诗句中与这个故事无关的一项是( )。
A: 高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。
B: 海内存知己,天涯若比邻。
C: 借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声
D: 锺期久已没,世上无知音。
下列选项中,运用比喻修辞手法的一项是( )
A: 妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。
B: 我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
C: 快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
D: 路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
下列句子中划线点的词语运用错误的一项是( )
A: 人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
B: 可以猜测 , 地球绝不是有生命存在的唯一天体。
C: 1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们推测这是火星人开挖的运河。
D: 地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
下列划线字的读音全都正确的一项是( )
A: 跳跃(yào) 苔藓(xiān) 窸窸窣窣(sū)
B: 绿蔓(wàn) 蒜薹(tái) 瀑布(pò)
C: 谚语(yàn) 嘟囔(dū) 满满当当(dāng)
D: 浸湿(qìn) 明晃晃(huǎng) 草坪(píng)
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。

yuè ěr

liáo tiān

jiě shì

cóng wèi móu miàn

______

______

______

______

选词填空。
( 1 )爱抚 爱戴 爱怜

①周恩来是一位深受人民________的好总理。

②姥姥去世,我再也得不到她的________了。

③这孩子挺懂事,谁见了都会生出________之意。

( 2 )详细 仔细

①伯父的每一句话,我都听得非常________。

②我那时年纪还小,即使当时伯父给我________解说,我也是无法理解其中的深意。

据意思写词语

①对死者表示沉痛的怀念。 ______

②形容经历过许多艰难困苦。______

③一下子明白觉悟了。______

④比喻弄错了对象或事实。______

⑤比喻学习时生吞活剥,对所学的并不理解。______

查查词典,并结合上下文,理解下面几个词语。

①恬静:______。

②蓦然:______。

③惊心动魄:______。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

读下面的古诗,完成小题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?

( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?

补全古诗,完成练习。

书湖阴先生壁

________________,花木成畦手自栽。

________________,两山排闼送青来。

( 1 )补全诗句。
( 2 )读诗题可以知道,这是一首写在________(地点)上的诗。
( 3 )诗的前两句描写了庭院的景致,其中,“________”突出了庭院的洁净,“________”突出了庭院的秀美,“________”突出了主人的生活品位。
( 4 )诗的后两句中,“排闼”的意思是________,这一拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对,是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“________”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:________,________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

( 1 )给文中划线的字注音。

________

________

________

因为

灾难

生存


( 2 )结合句子理解划线字的意思。

①再生:________。

②滥用:________。

( 3 )短文提到的可再生资源有________、________、________、________。
( 4 )根据内容理解,完成下面填空。

①从文中“________”一词可以看出这段文字两句话之间是________关系。

②地球上自然资源遭到破坏的原因一是________,二是________。

③文中的本来一词不能够去掉,因为________。

( 5 )根据课内外的了解,写出所知道的生态灾难的类型。
( 6 )根据这段文字提出的问题,设计两条保护和节约资源的广告语。
[查看原题]阅读短文,完成练习。

一件难忘的小事

某天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度却很差。

临近家时,汽车刚从快车道驶入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障,赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。

我(环顾 注视)四周不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在小红车雨刷下。纸条上写明自己的姓名、电话,希望车主同我(联系 联络)。

事隔三天,一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。

“噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”

“没关系,已经换上了,我打电话是向你表示感谢的。”

“不,是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来,我把钱寄给你。”

“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条,这使我(感动 感激)。”

“这是应该的,这笔费用应由我支付。”

“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他撂下了电话。

我很后悔□(居然 果然)没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□诚实和信任比金钱更重要□的话却深深地印在了我的脑海中□

( 1 )选出括号里运用恰当的词语。
( 2 )给短文最后一段加上标点符号,填在文中的方框中。
( 3 )仔细阅读文中画线的句子,回答下面问题。

①“诚实”指的是________。“信任”指的是________。

②为什么说“诚实和信任”比金钱更重要?因为________。

③这句话的含义是________。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。如:号召大家学雷锋做好事,倡议居民进行垃圾分类,倡议大家向希望小学捐赠学习用品。请就你关心的话题写一份倡议书。不少于500字。
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