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2021年江阴市夏港实验小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A: 要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢?
B: 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
C: 每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。
D: 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
对诗句意思理解有错误的一项是( )
A: 日暮客愁新(日暮时分新愁又涌上客子心头)。
B: 卷地风来忽吹散(一阵狂风平地而来,将暴雨都吹散)。
C: 南朝四百八十寺(南朝四百八十座古寺)。
D: 两山排岡送青来(两山排列矗立把碧清的翠色送来)。
下面句子中省略号的作用是( )

“我”桑娜脸色发白,说,“我嘛…缝缝补补…。


A: 表示心理活动时断时续;
B: 表示省略递增的次数。
C: 表示语义的跳跃
D: 表示说话结巴,欲言又止。

选择正确的一项。

汽车对运输正如渔网对_____。

A: 编织
B: 捕鱼
C: 劳动
D: 鱼
关于《 宇宙生命之谜 》下列说法不正确的是( )
A: 本文是主要介绍人类对地球以外的太空中的生命的寻找过程。
B: 阅读文章尤其是阅读科普说明文,对与解决问题相关的内容要仔细读,反复读。
C: 阅读文章时,有的段落与我想要解决的问题关系不大,也需要细读。
D: 说明文常见的说明方法有举事例、打比方、列数据、作比较、分类别、下定义、作诠释、画图表、引用资料等。
二、 填空题(分值:20分)

辨音组词。

和hé______ huó______ hú______

将 jiāng______ jiàng ______

查字典,写出划线字的意思。

①我素不知道天下有这许多新鲜事…… 素:______

②他也躲到厨房里,哭着不肯出门…… 肯:______

在括号里填上适当的词语。

抖开______ 盯住______ 逗引______

______地跑着 ______地望着 ______地下着。

根据课文内容,回答问题。

______,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,______。

______,两三点雨山前。旧时茅店社林边,______。

这首词的词牌名是______,______以动写静,______表达了诗人喜悦、兴奋的心情。这首词表达了诗人______的情感。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

春山夜月

于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。

兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。

( 1 )这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受,这个字是“________”。
( 2 )结尾用南望的景物作结,照应了开头的“________”一词,表达了作者________的思想感情。
( 3 )说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。
阅读诗歌,完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难,____________。

五岭逶迤腾细浪,____________。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

____________,三军过后尽开颜。

( 1 )将诗歌补充完整。
( 2 )用自己的话说说“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。
( 3 )下列说法不正确的一项是( )。
A: 这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗,为七言律诗
B: 从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神
C: “逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难
D: 从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情
( 4 )“腾细浪”和“走泥丸”运用了________和________的修辞手法.这样写的好处是:________。
( 5 )“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比,“暖”字表达了________,“寒”字让我们体会到________。
( 6 )本诗主要围绕“________”这个“面”,通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”,表现了红军________形象和________精神。
( 7 )“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗?为什么?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读下文,回答问题

最好的消息

阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多有一次赢得一场锦标赛。领到支票后,他微笑着从记者的重围中出来,到停车场准备回俱乐部。这时候,一个年轻的女子向他走来。她向温森多表示祝贺后又说她可怜的孩子病得很重——也许会死掉——而她却不知如何才能支付起昂贵的医药费和住院费。

温森多被她的讲述深深打动了。他二话没说,掏出笔在刚赢得的支票上飞快地签了名,然后塞给那个女子。

[查看原题]课内阅读。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

( 1 ).这段话描写的是________的美丽风光。
( 2 ).找出文中的比喻句,用________画出来。
( 3 ).哪句话表达了作者的心情?用“________”画出来。
( 4 ).最后一句的作者这样写是为了说明( )
A: 草原上的牛马懂得欣赏美景,也被陶醉了。
B: 作者借物喻人,为了赞美草原的美丽景色。
C: 草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。
D: 草原上的美景令牛马对它有了很深的感情,舍不得离去。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。


快乐是什么?也许你会说,快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予、是奉献……请围绕"快乐"这个话题,选择一两件事情写一篇习作。题目自拟,不少于500字。


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