| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一组是( ) A: 威风凛凛 别出心栽 技高一筹 B: 心惊肉蹦 自言自语 忐忑不安 C: 叱咤风云 不加思索 轻歌曼舞 D: 风雨同舟 理直气壮 斩钉截铁 |
2、[查看原题] 下划线字注音有误的一组是( )。 A: 摇曳(yè) 孕育(yùn) 苍穹(qiónɡ) B: 馥郁(fù) 冠冕(miǎn) 琼浆(qiónɡ) C: 婆娑(shā) 硕大(shuò) 鸣啭(zhuǎn) |
3、[查看原题] 下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是( ) A: 柏(bó)林 嗤(cī)笑 B: 咔(kā |
4、[查看原题] “路转溪桥忽见”中“转”是什么意思( ) A: 改变方向 B: 改变位置 C: 拐个弯儿 D: 迁徙 |
5、[查看原题] 选词填空,恰当的一项是( ) ①五位壮士 在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。 ②三座大殿 在七米多高的白石台基上。 ③在一横一竖的交点的南面,场中 着一根电动旗杆。 B: 挺立 矗立 屹立 C: 屹立 矗立 挺立 D: 屹立 挺立 矗立 |
1、[查看原题] 给下面的字选择正确的解释。 举 A.全 B.往上托 C.提出 高举______ 举例______ 举世闻名______ |
2、[查看原题] 这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽,赶紧钻出来吸些雨露。 ( 1 )这句话运用了________的修辞方法,这样写的好处是________。 ( 2 )用这种修辞方法仿写句子。 |
3、[查看原题] 下面句子中用了什么修辞手法,将序号填在括号里。 A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问 ①每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。______ ②你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?______ ③我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。______ ④地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。______ |
4、[查看原题] 给加点字选择正确的解释。 拥:A.抱 B.围着 C.挤着走 D.拥护 ( 1 )一百多号人你拥我挤地往南跑。________( 2 )木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。________ ( 3 |
1、[查看原题] 课外阅读。 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自 |
2、[查看原题] 先把诗句补充完整,再按要求做题。 ________________,________________。 五岭逶迤________,乌蒙磅礴________。 ________________,________________。 ________________,________________。 |
月 亮
今晚,轮到我到村夜校里读报。回来的时候,我沿着溪边的小路走;我一边走,一边从树丫间看夜间的天空,觉得很好看。呵,一个秋天的月亮已经升到中天了。我从乌桕树已经落叶的枝丫间看望这个月亮,感到今夜,它的形状是扁圆的;感到今夜,它用全部力量在发光,因此非常明亮……
我一边走,一边从一棵又一棵的乌桕的树枝问看望天空,感到今夜的天空,好像一座发蓝的海,一座发亮的海;有许多白色的云,从四面幽暗的山峦后面,涌上来了……
我走到村前的石桥时,站住了。我看见天上的白云,有的给月光照得好像积雪的山峰;有的像白色的海岛;有的像发亮的、正在移动的绵羊群;我看见羊群的四近,有许多星星,也给月光照得好像发亮的百合花,有的好像发亮的油菜花,非常好看。
这时,我在心中想:这月亮好极了,由于有了它,夜里空中的一切才都发亮了。
( 1 )阅读时要从所读的内容想开去,下面是阅读短文时可能想到的。读一读,并完成练习。①看到题目“月亮”我想到了关于月亮的科普小知识。
②读了文中作者观察到的月光下的云朵,我想起了我观察到的月光下的景物的样子。
③阅读这篇文章时,我想到了关于月亮的四字词语和古诗词。
选择一项你最有共鸣的,把想到的具体内容写下来。(也可以写上面没有提到的)
( 2 )阅读时,对于文中描写的内容,可以结合生活经验想开去。读文中画“ ”的部分,我还能想到天上的白云给月光照得有的像________,有的像________。过了几天,便是中秋节。我看天的兴趣也达到了顶峰。因为那月亮更是奇怪,它从草原的尽头升起时,简直大得吓人,足像个汽车轮子——当然比汽车轮子好看。
①相同点:
②不同点:
( 4 )读了本文,再联想生活中你漫步月光之下的情景,发挥想象,写几句话表达自己的所见、所感。[查看原题]阅读下文,回答问题。
我真爱这一片好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……